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正文內(nèi)容

協(xié)會素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動策劃書(編輯修改稿)

2024-10-14 00:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 球 報紙 寬膠帶注意事項八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項保持嚴格的組織性和紀律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向隊長、裁判或流動監(jiān)督組請假總指揮負責(zé)本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮裁判組成員負責(zé)判定活動項目的完成與否、是否犯規(guī)并對項目完成時間進行記錄,流動監(jiān)督組成員負責(zé)引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展活動進行監(jiān)督管理隊長、副隊長共同對本隊伍負責(zé),必要時需組織本隊隊員喊口號,鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題活動參加人員要求及必需品1)活動參加人員一律穿著運動鞋、運動衣2)各項活動項目中,一人犯規(guī)可以重做,6人以上犯規(guī)全隊重做此項目并加罰10分鐘3)活動進行過程中,各參與人員禁止購買食物九、緊急情況應(yīng)對方案流動監(jiān)督人員負責(zé)對行進中的緊急事件進行處理途中有隊員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊隊員幫助完成,若情況嚴重則由隊長上報裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,該隊員可在名一隊友的護送下進行治療。如有隊員不服從指揮,隊長上報裁判及流動監(jiān)督組人員;如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況,第一次予以警告,第二次撤消其參加本活動的資格,本隊加罰30分鐘動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)組織部二〇一一年五月三十一日第三篇:素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動策劃書素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動策劃書一、拓展主題“溝通聯(lián)系你我,親情感動大家”二、活動目的通過拓展培訓(xùn),在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的團學(xué)聯(lián)干部打下基礎(chǔ)。依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。三、主辦單位華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)四、承辦單位動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)組織部、生活部五、活動參與人員動畫學(xué)院團學(xué)聯(lián)所有成員六、活動時間2011年六月中旬七、活動地點學(xué)校操場活動流程一、前期工作對各部部長召開動員會議,各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進行分組,并確定隊長、副隊長組織部負責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品分組后,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項二、活動期間(1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。(2)隊伍整理后進行第一項活動:個性介紹活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。注意事項:動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進行以下項目五毛、一塊活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團隊。注意事項:反映要快,動作也要快。背夾球活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力,并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。注意事項:進行接力時,必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動。動力火車活動目的:檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項目提升團隊的協(xié)作能力與團隊內(nèi)成員的思考能力全隊開火車行進二十米,行進過程中全部人員必須站立在報紙上,不得踏出報紙注意事項:若行進過程中報紙發(fā)生斷裂,隊伍需在原地進行修理,待修理完成后方可前進全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進行下一項拓展項目:鏈接加速活動說明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,不允許松手,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲注意事項:
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