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正文內(nèi)容

校級素質(zhì)拓展活動策劃書(編輯修改稿)

2024-10-15 11:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。項(xiàng)目道具:布條:50條項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感3人2足接力賽項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員項(xiàng)目道具:10條布條項(xiàng)目目的: 3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。七手八腳項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成完成指定動作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推項(xiàng)目道具:無項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神氣球排排走項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推項(xiàng)目道具:氣球若干項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)項(xiàng)目介紹:此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,第一輪是:4個(gè)數(shù)字第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),第三輪是:一個(gè)帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個(gè)數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個(gè),以此類推物料準(zhǔn)備:略素質(zhì)拓展活動策劃書4一、活動前言電氣信息系學(xué)生會生活部從xx到20xx以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。二、活動目的39。促進(jìn)各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!三、活動資源烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。四、活動組織活動總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪活動策劃:張祎、張迪、李媛媛活動地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站活動時(shí)間:3月24日參加人員:生活部部員自愿報(bào)名乘車路線:素質(zhì)拓展活動策劃書5一,注意事項(xiàng):因該活動在戶外開展,請各位同學(xué)注意保暖措施及安全,并獨(dú)立完成。2,觀察完畢后2日內(nèi)統(tǒng)計(jì)完成二,實(shí)踐活動內(nèi)容:商業(yè)統(tǒng)計(jì)分析目的及要求:觀察年貨市場某一類商品(煙花、糖果、春聯(lián)燈籠等)在某段時(shí)間內(nèi)的銷售情況,并通過計(jì)算,得出有關(guān)銷售數(shù)據(jù)。(共挑選2組做比較,以便下面的分析)考核知識:數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)計(jì)算及分析、人際溝通、觀察力。完成附表填寫及計(jì)算。與銷售者語言溝通,以便了解商品單價(jià),計(jì)算出1及2人員一天的盈利(假設(shè)其利潤為售價(jià)的30%),并算出其一個(gè)月的總收入。求出兩者收入的區(qū)別,并試分析造成差別的原因。a你每月的零花錢為多少?主要用于作什么?b你的花費(fèi)中最貴的物品約為多少錢?c你將來的理想是做什么?從事該職業(yè)要求的學(xué)歷是d你的父母從事何種工作(),每月工作 天,他們的工作辛苦度是(辛苦一般不辛苦)e他們目前給你提供的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境你的滿意度是(滿意一般不滿意)如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的學(xué)習(xí)成績在班里位居(上中下),如果分析原因,你認(rèn)為自己以后需要在哪些方面進(jìn)行努力?g簡單談?wù)勀愕挠^察體會。XX年,你的愿望是什么?素質(zhì)拓展活動策劃書6一、活動目的為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。二、活動主題友誼 合作 拼搏三、活動分析素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。四、活動時(shí)間20xx年12月21日8:00—12:00五、活動地點(diǎn)繁星廣場六、前期準(zhǔn)備前期宣傳:,盡快申請物品。,并且通知到個(gè)人(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)(繁星廣場),分工,準(zhǔn)備對比賽進(jìn)行報(bào)道七、活動流程7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備8:00 參加人員在繁星廣場集合8:15 開始進(jìn)行拓展活動12:00 活動結(jié)束六、具體活動分組組團(tuán)(8:008:15)參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)15,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。(一)直呼其名(2530分鐘)目的: 讓學(xué)生會部門各干事相互認(rèn)識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。規(guī)則:,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。,任選一名隊(duì)員開始說自己的名字,下一位隊(duì)員說出前一位隊(duì)員的名字,并說出自己的名字,下一位隊(duì)員說出前兩位隊(duì)員的名字……,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。(二)呼啦圈游戲(3035分鐘)目的:讓每一個(gè)人意識到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來,考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過,到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。注意事項(xiàng):活動時(shí)會有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。(三)無敵風(fēng)火輪(4045分鐘)目的:讓參賽成員學(xué)會合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。規(guī)則:,使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子,逐漸向前移動,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙。(四)坐長城(2530分鐘)目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長短定勝負(fù)。十、注意事項(xiàng)此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動各組能夠同時(shí)進(jìn)行。信息學(xué)院團(tuán)委信息學(xué)院學(xué)生會 生活部二〇一二年十一月十日素質(zhì)拓展活動策劃書7一、活動名稱:河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展活動之“魔鬼”訓(xùn)練營二、時(shí)間:20xx年10月29號戶內(nèi):8時(shí)—11時(shí) 戶外:2時(shí)30分—5時(shí)30分三、地點(diǎn):河南師范大學(xué)青年活動中心、東區(qū)校園四、主辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦單位:河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會五、參與院系:全體社員以及兄弟社團(tuán)的同仁和有意參加者!六、活動背景:“魔鬼”訓(xùn)練營開展在中國共產(chǎn)黨成立九十周年時(shí),一方面與師大“高擎黨旗,勵(lì)志增輝”的宗旨一脈相承,一方面展現(xiàn)中國新一代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌,生動展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,讓黨放心,讓黨欣慰。七、開展目的:通過此活動培訓(xùn),一者豐富莘莘學(xué)子的文化生活,提高個(gè)人的素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)子的人文精神,更直觀地適應(yīng)社會的生存規(guī)則,寓學(xué)于樂;二者,倡導(dǎo)學(xué)生主流價(jià)值觀,打造特色的校園文化品牌,為師大今年的校園文化建設(shè)、黨建工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量;三者,擴(kuò)大人才開發(fā)協(xié)會的知名度和影響力,更好地服務(wù)于校園文化建設(shè)。八、活動內(nèi)容:為培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識,群體協(xié)調(diào)能力,有針對性的“卡片找人”“氣球飛舞”。為訓(xùn)練大家的溝通技巧,鍛煉大家的意志和忍耐度,有對應(yīng)的“盲人走路”“五分鐘陌生人游戲”。為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力,有相應(yīng)的“圓球游戲”.為發(fā)展大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,適應(yīng)社會的生存規(guī)則,有模擬的“敢于說,我錯(cuò)了”“信任背摔”。一、籌備前期:協(xié)調(diào)工作,規(guī)劃安排,分工落實(shí)相應(yīng)權(quán)責(zé)。(1)公關(guān)活動:宣傳活動目標(biāo),社會利益。闡述活動的主題意義。拉贊助,造效應(yīng)。社長負(fù)責(zé)申請教室。(2)傳播策略:力求形式新穎的宣傳,內(nèi)容有參與方式,活動項(xiàng)目等。宣傳部加大影響力度。比如板塊,設(shè)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)之外的。二、協(xié)調(diào)進(jìn)展期:辦公室:場地布置,組合資源。比如道具的擺放置辦,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,以便及時(shí)提供物品。重視檢查音樂燈光,互動的效果。策劃部:設(shè)計(jì)活動過程,保障活動能順利進(jìn)行,并交到社團(tuán)聯(lián)合會的策劃部。人力資源部:提出具有實(shí)踐性的點(diǎn)子和思路,并和策劃部進(jìn)行交流溝通。宣傳部:(1)在活動期間設(shè)立對答游戲,獎勵(lì)對本活動或協(xié)會了解甚多的參賽者(2)活動期間傳閱相關(guān)活動文件,以讓社員對本活動更加了解(3)期間舉辦座談會,遞交新聞稿。讓更多社員了解本次活動流程,獎勵(lì)對本次活動提出建議者外聯(lián)部:與贊助商明確個(gè)議項(xiàng);與我校及外校兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流合作三、后期應(yīng)急措施的考慮:(1)設(shè)置應(yīng)變程序。如人員的調(diào)動,現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。比如:關(guān)注天氣,布置托兒,領(lǐng)掌。(2)開展活動時(shí)保證一被大家熟知的負(fù)責(zé)人手機(jī)號暢通,以便靈活隨機(jī)分配人員職責(zé),也供及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,處理反饋信息。(3)在社會發(fā)展學(xué)院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議(4)辦公室及時(shí)遞交活動總結(jié);宣傳部及時(shí)遞交新聞稿,并做好后期宣傳工作;外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系(5)比賽期間,外聯(lián)部維持現(xiàn)場秩序,未盡事項(xiàng),可商榷。四.活動預(yù)算(共計(jì)300元)、板塊紙、涂料:70元、剪刀:30元、氣球、圓球:60元、普通細(xì)繩:80元、證書:60元五:實(shí)施方案:活動流程:開訓(xùn)儀式:開訓(xùn)導(dǎo)語,播放背景音樂,通過主持人生動的語言對現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)的描述及每個(gè)人對成功的渴望及對未來的暢想,調(diào)整大家心理狀態(tài),正視本期培訓(xùn);讓大家認(rèn)識到左右我們生活現(xiàn)狀的只是一些不良習(xí)慣而已,只要大家用心的克服這些小小的習(xí)慣,將會迅速提高自己、迎來嶄新的生活!帶領(lǐng)大家高喊:魔鬼訓(xùn)練營,一定讓你行!訓(xùn)導(dǎo)語:首先,熱
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