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正文內(nèi)容

美德少年20xx(編輯修改稿)

2024-10-17 18:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 8)各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上,檢查后公開表揚??纯茨男┌?、哪些同學(xué)做了最多最有意義的好人好事。4.5月15日 —— 5月16日 “深化雷鋒總結(jié)周”。(1)耕地撿垃圾,對我們的不文明行為負責(zé)任(2)走進社區(qū)學(xué)雷鋒(3)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”即三月份的“做文明事,做文明人”的文明之星。(文化墻做展出)(4)活動期間,各班組織有關(guān)雷鋒精神的早唱活動,例如:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》等歌曲。(5)認真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。南召縣城關(guān)二初中2016年3月21城關(guān)二中“ 十佳美德少年”開展活動總結(jié)為進一步加強社會公德、家庭美德、個人品德建設(shè),結(jié)合弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“爭當(dāng)文明使者,做美德少年”等活動,我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果,充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用,現(xiàn)將我校開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié):一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)為確保本次評選活動的公開、公平、公正,我校成立了 “美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組 長:張清旺副組長:尹洪濤 成 員:李旭 郭旭 王曉宇二、認真組織,層層把關(guān)為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上來,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則,本次評選活動按照以下三個步驟進行:宣傳發(fā)動。在教職工大會和學(xué)校校會上,學(xué)校將南召縣文明辦下發(fā)的《關(guān)于在全縣未成年人中國組織開展?fàn)幃?dāng)文明使者,做美德少年活動意見》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評選活動中來,展示新時代青少年的風(fēng)采。審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個班級積極推薦4名美德少年人選,并認真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點和時代氣息。公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示,同時對候選人先進事跡進行宣傳。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會公示情況,最終確定本學(xué)期“美德少年”三、樹立典型,引導(dǎo)健康成長本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認識得到提高,進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。通過對美德少年的大力宣傳,努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。共青團南召縣城關(guān)二初中團委 2014年5月30日第四篇:美德少年“美德少年”先進事跡材料韓喻竹,女,黔西縣思源實驗中學(xué)七年級(6)的學(xué)生。她是一個愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛勞動、愛生活、愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的好少年。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生;她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一貫要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。她關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起 來,在爸爸媽媽過生日時為她們買生日禮物。在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進??;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。韓喻竹同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛音樂、書法、繪畫、剪紙,和同學(xué)們一起交流進步,取得了很好的成績,多次被評為“書法之星” “繪畫之星”,鋼琴過國家八級,美術(shù)過國家六級。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽稱號。她還酷愛語文朗誦,和同學(xué)們一起參加公益活動。廣泛的興趣和愛好,既
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