【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，人才為本。必須加快實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力建設(shè)一支矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。這為我們堅(jiān)持新時(shí)代黨的組織路線，做好新時(shí)代人才工作，提供了根本遵循。做好人才工作可以從以下幾個(gè)方向著手。牢固樹立人才意識(shí)，堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向。所謂人才意識(shí)一是善于發(fā)現(xiàn)人才的意識(shí)，二是合理配置人才的意識(shí)?！扒Ю锺R常有，而伯樂(lè)不常有”?，F(xiàn)在各個(gè)用人單位都在煩惱人才難覓，其實(shí)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，到處都有金子，就是缺發(fā)現(xiàn)金子的眼睛和誠(chéng)心。我相信只要以求賢若渴的心去尋覓人才，并在發(fā)現(xiàn)人才后能如獲至寶般珍惜，那么用人單位就會(huì)得到“聚寶盆”。人人都是人才,就看放的是不是地方。人才的配置決定了他們作用的大小。把經(jīng)濟(jì)人才安排到教育系統(tǒng)，把教育人才調(diào)配到建設(shè)領(lǐng)域，把工程人才選派到行政領(lǐng)域等，這些人才錯(cuò)位的現(xiàn)象事實(shí)上是對(duì)人才資源的極大浪費(fèi)。所以作為用人單位應(yīng)該更多的去觀察、了解人才，摸清其所長(zhǎng)所短，這樣才能做到知人善任。所必須注意的是，在發(fā)現(xiàn)和配置人才的過(guò)程中，用人單位必須堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向。要把以事業(yè)為上作為選好人用準(zhǔn)人的根本出發(fā)點(diǎn)，以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄，不拘一格的選賢任能。要公平正派的選人用人，任人唯賢，做到“內(nèi)舉不避親，外拒不避嫌”。加強(qiáng)教育，著力聚焦培養(yǎng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的創(chuàng)新人才。“必須造就一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍”。這就要求我們一方面要進(jìn)一步推動(dòng)教育改革，以培養(yǎng)創(chuàng)新型愛(ài)國(guó)人才為導(dǎo)向，不斷地改進(jìn)教育方式和內(nèi)容，在招生制度和考試制度的變革上繼續(xù)探索。另一方面要完善人才培養(yǎng)模式，健全人才培養(yǎng)使用、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)保障機(jī)制。在此基礎(chǔ)上依托國(guó)家和地區(qū)的人才項(xiàng)目，發(fā)揮高校院所、企業(yè)園區(qū)和研究機(jī)構(gòu)的基地優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)層次多樣、結(jié)構(gòu)合理的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)人才。構(gòu)建人才制度體系，從根本上保障選人用人和人才培育。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)根本上又是制度的競(jìng)爭(zhēng)。目前我國(guó)十分注重人才的制度體系建設(shè)和改革。早在2016年3月，中共中央就印發(fā)了《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》?！兑庖姟分塾谄瞥`人才發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制障礙，解放和增強(qiáng)人才活力，形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)。我們必須發(fā)揮市場(chǎng)配置人才資源的決定性作用，加快轉(zhuǎn)變政府人才管理職能，不斷改革人才管理體制和人才工作機(jī)制。只有支撐起了制度的保護(hù)傘，人才的培育與選用才有了堅(jiān)實(shí)的保障。2021年12月28日第三篇：如何有效實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略如何有效實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略[摘要]在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,黨中央審時(shí)度勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚,及時(shí)果斷地提出了人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略,直接關(guān)系到新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)系到中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的全局和未來(lái)。要有效實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,必須創(chuàng)新人才資源管理。[關(guān)鍵詞]人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。人力資源管理。人才素質(zhì)[作者簡(jiǎn)介]蘇永志,中共河南省延津縣委黨校函授站站長(zhǎng),講師,河南延津,453200[中圖分類號(hào)] C961[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 10077723(2010)010017000321世紀(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)飛速發(fā)展的世紀(jì),是中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)。我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段,對(duì)人才的呼喚更為迫切。在新的歷史時(shí)期,應(yīng)對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)的壓力加大。據(jù)不久前有關(guān)方面的不完全統(tǒng)計(jì),僅在北京,世界500強(qiáng)企業(yè)中就有半數(shù)以上企業(yè)設(shè)立了辦事機(jī)構(gòu)。大批跨國(guó)公司、外國(guó)企業(yè)進(jìn)入我國(guó),人才競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)“國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的局面。另一方面,中國(guó)的迅速崛起也為我國(guó)經(jīng)濟(jì)特別是人才事業(yè)的發(fā)展提供了獨(dú)特的機(jī)遇,為人才發(fā)揮作用提供了更為開放的環(huán)境,也為中國(guó)的人才事業(yè)提供了更為廣闊的視野。造就一支規(guī)模宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,培養(yǎng)、吸引和用好全球范圍內(nèi)的人才,已經(jīng)成為事關(guān)國(guó)家在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中興衰成敗的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。一、實(shí)施人才戰(zhàn)略面臨的困難和問(wèn)題(一)思想觀念和認(rèn)識(shí)上尚有“誤區(qū)”傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源的強(qiáng)烈依賴性,形成了重視物質(zhì)資源開發(fā)、忽視人才智力開發(fā)的“潛意識(shí)”。考慮問(wèn)題時(shí),往往更多地強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目、重視資金等有形條件,輕視甚至忽視人才、智力等無(wú)形資源。在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下孕育而生的思想觀念和地緣文化,形成一種對(duì)現(xiàn)代體制、現(xiàn)代思維和行為方式不相容的排斥力,在人才引進(jìn)和流動(dòng)上,人為設(shè)置藩籬太多,缺乏“敢為天下先”的創(chuàng)新精神。在人才使用上,缺乏用人之膽、愛(ài)才之情。特別對(duì)年輕人才,總認(rèn)為不成熟、不老練、不可靠。在這種扭曲的人文環(huán)境中,人才遭遇的往往是抱負(fù)的失落和才華的荒廢。(二)地域差異與政策導(dǎo)向產(chǎn)生的“盲區(qū)”改革開放之初,東南沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的開發(fā)開放,引發(fā)了國(guó)內(nèi)一次大的人才遷移潮,形成“孔雀東南飛”的局面。隨著東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人才又“一江春水向東流”,上海、江浙等人才高地迅速崛起。近年,西部大開發(fā)日益升溫,許多人才自然又把目光投向了西部。(三)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面存在“弱勢(shì)”就河南省而言,傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型和資源型產(chǎn)業(yè)具有明顯的比較優(yōu)勢(shì),但在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)上處于弱勢(shì),缺乏“高、精、尖”項(xiàng)目和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),對(duì)人才需求不足,加之與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力仍有差距,造成資金缺乏,無(wú)力接收相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生。(四)激勵(lì)人才成長(zhǎng)的有效機(jī)制上存在“劣勢(shì)”無(wú)論在事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè),還是民營(yíng)企業(yè),真正的激勵(lì)機(jī)制并沒(méi)有建立起來(lái)。人才大戰(zhàn)的本質(zhì)就是人才價(jià)格大戰(zhàn),是對(duì)知識(shí)、智力、智慧定價(jià)的大戰(zhàn)。一流業(yè)績(jī),沒(méi)有一流的報(bào)酬,是留不住人才的。二、實(shí)施人才戰(zhàn)略必須抓好的關(guān)鍵環(huán)節(jié)(一)實(shí)施系統(tǒng)化的人才規(guī)劃戰(zhàn)略人才資源發(fā)展規(guī)劃,是為實(shí)現(xiàn)總體發(fā)展目標(biāo),滿足其所需人才而預(yù)先進(jìn)行系統(tǒng)安排的過(guò)程,也是總體發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。在當(dāng)今世界激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一些國(guó)家和企業(yè)集團(tuán)為了在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,紛紛制定了各種發(fā)展戰(zhàn)略。但是,無(wú)論是分析歷史經(jīng)驗(yàn)的