【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)與班主任簽訂“教育孩子遠(yuǎn)離毒品”責(zé)任狀，禁毒工作與學(xué)校對(duì)班級(jí)考核《文明和諧班集體評(píng)比辦法》直接掛鉤，實(shí)行涉毒一票否決制度。初中學(xué)生在對(duì)待吸毒問題上有強(qiáng)烈好奇心、盲目趨同心理、刻意模仿心理，學(xué)校就通過課程式的學(xué)習(xí)，形成行為規(guī)范，使其形成對(duì)毒品自我防范的屏障。對(duì)初一學(xué)生，學(xué)校保證每學(xué)期用3課時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)毒品預(yù)防教育，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生了解毒品基本知識(shí)，從開展“無煙學(xué)?！薄?jiān)決禁止學(xué)生吸煙入手，教育學(xué)生不結(jié)交有吸毒行為或易吸毒的人，不單獨(dú)進(jìn)入歌舞廳，拒絕吸食搖頭丸、K粉等興奮劑，教給學(xué)生避免毒品傷害的方法。對(duì)于初二、初三學(xué)生，學(xué)校保證每學(xué)期用8課時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)毒品預(yù)防教育，重點(diǎn)是結(jié)合課程改革，通過化學(xué)、歷史、生物、思想品德等學(xué)科滲透涉毒的各種危害及防范思想，培養(yǎng)學(xué)生的恒心、毅力、忍耐克制等非智力因素，讓他們逐漸具體明辨是非、抵制誘惑、克服非分欲望的抗體，做到自覺遠(yuǎn)離毒品。經(jīng)過幾年教學(xué)積累，小溪塔三中校本課程《遠(yuǎn)離毒品，防范傷害》形成毒品知識(shí)和心理防范兩個(gè)專輯。二、著手于創(chuàng)新活動(dòng)方法，教育形式生活化初中學(xué)生正處于青春期，由于生理與心理發(fā)展的不平衡性，其人生觀、價(jià)值觀還沒有成熟，容易受外界的影響。特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭學(xué)生這些學(xué)生占學(xué)生總數(shù)30%左右，他們?nèi)菀桩a(chǎn)生自卑和自暴自棄情緒，這些重點(diǎn)教育對(duì)象灌輸幾乎起不到什么作用。學(xué)校針對(duì)不同情形，創(chuàng)新教育活動(dòng)的方法，使學(xué)生喜聞樂見，自覺不自覺中樹立拒毒思想。如學(xué)校每年組織讀一本禁毒書籍、聽一場(chǎng)禁毒報(bào)告、舉辦一次禁毒展覽、寫一篇禁毒心得、開展一次主題班會(huì)“五個(gè)一”活動(dòng)；在每年的禁毒日，組織全體學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”教育活動(dòng)；以學(xué)生干部為主體，成立禁毒志愿者隊(duì)伍，走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)工廠，走進(jìn)街頭宣講毒品危害；通過校園電視臺(tái)電視新聞早餐，播放禁毒宣傳錄像；通過小溪塔三中校園網(wǎng)開辟“青少年遠(yuǎn)離毒品”專欄供師生瀏覽，從中了解毒品包括哪些、毒品的來源、毒品的危害、每年“國(guó)際禁毒日”的主題、我國(guó)打擊吸毒販毒的法律法規(guī)及因吸毒而違法犯罪的典型案例。學(xué)生還通過上網(wǎng)、讀報(bào)、聽講座等方式，這些活動(dòng)生動(dòng)、活潑，容易接受，取得很好的教育效果。**年以來，學(xué)校開展“不吸第一支煙”活動(dòng)，以不吸煙為榮、吸煙為恥，通過同伴互助、小組討論、小品勸戒等形式，引導(dǎo)學(xué)生抵御煙草侵襲，這種預(yù)防措施，起到讓學(xué)生愉快的形成“認(rèn)識(shí)社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離毒品，防范侵害”的心理防范意識(shí)。三、著力于發(fā)揮輻射作用，教育功能社會(huì)化禁毒是全社會(huì)都應(yīng)關(guān)注的系統(tǒng)工程，學(xué)生毒品預(yù)防教育要靠教師去落實(shí)，學(xué)校首先要求教師具有良好的行為習(xí)慣，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生，幫助學(xué)生構(gòu)筑拒毒心理防線。學(xué)校建立教師與毒品易侵害學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶制度，把自己了解的毒品知識(shí)、預(yù)防吸毒方法傳授給這些特殊學(xué)生，當(dāng)幫扶對(duì)象在學(xué)習(xí)、生活中遇到考試不如意、生理心理發(fā)生異常情況時(shí)，就由老師承擔(dān)起與其溝通的責(zé)任，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折與困難，抵制不良誘惑。自**年以來，在校學(xué)生未有一例涉足青少年不宜進(jìn)入場(chǎng)所而嘗試毒品的事件。學(xué)校還通過對(duì)學(xué)生的禁毒教育帶動(dòng)家庭和社會(huì)恨毒、拒毒。每一次禁毒課或禁毒活動(dòng)，學(xué)校都要求學(xué)生將情況向家長(zhǎng)匯報(bào)并反饋信息。以學(xué)生的正面作用影響家庭，學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，同守學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境這一方“無毒凈土”，使學(xué)校禁毒教育的社會(huì)化功能發(fā)揮得淋淳盡致。學(xué)校把每年的“五一”和“國(guó)慶”長(zhǎng)假之名的第一周定為家長(zhǎng)接待周，學(xué)校開展的活動(dòng)中有一項(xiàng)特別引人注目，那就是學(xué)生與家長(zhǎng)比行為習(xí)慣，看家長(zhǎng)是否有涉毒等不良嗜好或家長(zhǎng)是否改掉不良嗜好，這些活動(dòng)起到家長(zhǎng)自警自省作用。學(xué)校每年都組織部分學(xué)生到市戒毒所聽吸毒人員現(xiàn)身說法，活生生的事例讓學(xué)生談毒色變。學(xué)校還與禁毒大隊(duì)成立警校聯(lián)誼單位，聘請(qǐng)禁毒專業(yè)人員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，這使毒品預(yù)防教育活動(dòng)更加有效。三峽夷陵網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)訪客留言：小溪塔三中校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，是夷陵區(qū)公認(rèn)的辦得最好的初中學(xué)校。一份耕耘，一份收獲，構(gòu)筑心理防線，打造一方“無毒凈土”的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，也促進(jìn)學(xué)校整體工作的健康發(fā)展，在獲**市名牌學(xué)校之后，學(xué)校先后獲市、區(qū)文明衛(wèi)生學(xué)校、綠化先進(jìn)學(xué)校、平安校園、教育質(zhì)量強(qiáng)校、示范家長(zhǎng)學(xué)校、人民滿意學(xué)校等榮譽(yù)。教育是一項(xiàng)永遠(yuǎn)沒有止境的宏篇巨著，因而也是永遠(yuǎn)充滿希望的朝陽(yáng)事業(yè)，小溪塔三中有信心以接受省毒品預(yù)防教育工作示范學(xué)校驗(yàn)收為新的起點(diǎn)，更高水平的做好毒品預(yù)防教育工作，辦讓社會(huì)放心和人民滿意的學(xué)校，用更好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和期望。公務(wù)員之家辦的非常成功，極具口碑。在這里，你可以找到最具時(shí)事性的文章和最具代表性的各類文章。當(dāng)然，因?yàn)槊赓M(fèi)和開源，大家都可以學(xué)習(xí)、借鑒和共同使用，如果你需要專屬于個(gè)人的原創(chuàng)文章，請(qǐng)點(diǎn)擊以上鏈接獲得專業(yè)文秘寫作服務(wù)，點(diǎn)擊以下圖標(biāo)可以分享到你自己空間。第三篇：2017預(yù)防毒品教案城東鎮(zhèn)城軍小學(xué)預(yù)防毒品教案——珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品（一）一、教學(xué)目的：使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。二、教學(xué)過程： １、談話引入。同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）２、毒品及毒品的種類。（１）同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？（２）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長(zhǎng)的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。３、可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？（①毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國(guó)家。）４、分析材料。材料1 張某，19歲， m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前，他體健如牛，100 kg的糧食扛起來就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”?！拌F?！辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。一天，一位多年不見的同學(xué)來找他。久別相逢，“鐵牛”高興地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”，這同學(xué)也一次次地把香煙送來。后來同學(xué)告訴他：“你吸的是海洛因?！贝藭r(shí)的“鐵?！币训搅恕安活櫼磺小钡牡夭?，開始購(gòu)買和吸食毒品。兩年后，“鐵?！苯K因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰沾上誰就脫不了身。”——摘自《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》 分析討論：①?gòu)埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢？②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購(gòu)買和吸食？ ③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛?？ ④“只吸煙不吸毒，不會(huì)有什么危害?！边@句話對(duì)嗎？材料2 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”——摘自“新華網(wǎng)” 分析討論：①“別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？ ②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷？會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)？③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎？④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢？（提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3 某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！”但過了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜?！浴靶氯A網(wǎng)” 分析討論：①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？５、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。（4）秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。６、總結(jié)：同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。（二）一、教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X防范，遠(yuǎn)離毒品，