核心價(jià)值觀24字教案(編輯修改稿)
2025-10-17 17:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 質(zhì)。（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價(jià)值觀）。（4）我們內(nèi)心認(rèn)可的價(jià)值觀。（5）社會(huì)主義核心價(jià)值觀：是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法同學(xué)討論我們需要的價(jià)值觀教師總結(jié)我們需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀（結(jié)合十八大）（PPT演示）：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善同學(xué)談體會(huì)（教師提示從以下三方面）（1）如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)（2）如何在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)（3）如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)（4）如何在學(xué)校爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生教師總結(jié)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀；同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提李自身素質(zhì)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。三、健全機(jī)制，實(shí)施到位校照學(xué)校下發(fā)的實(shí)施方案具體落實(shí)，按照“宣傳計(jì)劃評(píng)估總結(jié)反思”的程序落實(shí)于德育工作行事歷中。做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學(xué)生知道在家時(shí)、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么，怎樣做才能算好、算對(duì)，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。學(xué)習(xí)實(shí)踐“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性，結(jié)合學(xué)生生活，活動(dòng)形式要多樣，師生喜聞樂見，容易接受，操作簡(jiǎn)易，更要富有成效。四、過程督查，評(píng)價(jià)實(shí)效隨著中學(xué)評(píng)估方案的出臺(tái)，我班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)施，每學(xué)期必須進(jìn)行三次過程督查，要有記錄、反饋、小結(jié)。對(duì)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的過種督查，不能流于形式，即要檢查學(xué)生對(duì)文本的理解，更要要求學(xué)生說出個(gè)人的心得休會(huì)。學(xué)生朗讀比賽，情景劇表演的成績(jī)要與班級(jí)教師的業(yè)績(jī)掛鉤。五、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來學(xué)生的養(yǎng)成教育貴在持之以恒，貴在培養(yǎng)其自覺性和自主性，貴在知與行的和諧統(tǒng)一。開展學(xué)生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的德育實(shí)踐活動(dòng)，才能真正豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)德育和智育的全面發(fā)展。學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，育人效果才會(huì)更明顯，才會(huì)更持久。德育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將為進(jìn)一步深化德育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效而努力奮進(jìn)！第四篇：核心價(jià)值觀教案第一章聚集優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚滋養(yǎng)低年級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)：。，怎樣才能振興民族之魂。二、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)三、教學(xué)過程：活動(dòng)一：傳統(tǒng)文化，精神命脈（一）入耳話語觀看四大發(fā)明圖片，感受中華傳統(tǒng)文明。（二）入腦故事： 故事一：孝感動(dòng)天 故事二：親嘗湯藥 故事三：百里負(fù)米 故事四：鹿乳奉親？為什么？（三）入心箴言在文化交流日益頻繁的今天，我們不能把自己的文化封閉起來，更不能丟掉自己的文化。我們所要做的就是保護(hù)滋養(yǎng)我們傳統(tǒng)文化，培育我們的名族精神?！T驥才（四）入聲行動(dòng)：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。：我們先要從自身做起，然后再去做事，幫助他人，影響他人，造福社會(huì)，讓世間處處充滿愛。（五）入味問題？，你打算怎樣去做？說說你的想法?；顒?dòng)二：優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承發(fā)揚(yáng)(一)入耳話語介紹中國(guó)的英雄人物：岳飛、戚繼光，你們想成為英雄嗎？（二）入腦故事《焦裕祿的故事》（三）入心箴言喜歡我們的英雄人物嗎？他們都做到了：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（四）入聲行動(dòng) ：你想怎么做。，、樂于奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的、艱苦樸素、勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的積極進(jìn)取精神。（五）入味問題故事二：漢明帝敬師（2）說感受 背一背：禮貌是兒童與青年所應(yīng)該小心養(yǎng)成的習(xí)慣的一種大事。（英國(guó)）生活中，我們應(yīng)該怎么做呢？說說你的行動(dòng)。（1）你在平時(shí)有不文明的舉止和習(xí)慣嗎？如果有，請(qǐng)寫下來。并說一說今后你會(huì)怎么做。（2）如果你看見身邊有不文明的舉止行為，你會(huì)怎樣去做呢？活動(dòng)二：團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善待人 觀看圖片，說一說大蘿卜是怎樣拔出來的？說明團(tuán)結(jié)起來力量大，每個(gè)人只有懂得團(tuán)結(jié)、互助、友愛才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任，才能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。師講述故事《團(tuán)結(jié)的螞蟻》，聽完故事你有何感想呢？背一背五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。——鄧中夏聽歌曲《眾人劃槳開大船》說一說你打算怎么做？團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)友愛的集體才是快樂的集體。如果你的同學(xué)在遇到
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