最美鄉(xiāng)村教師故事范文大全(編輯修改稿)
2024-10-17 17:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教全區(qū)公開課，取得圓滿成功；她指導(dǎo)劉旭麗老師參加全區(qū)青年教師語文優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲一等獎。他始終認為：一枝獨秀不是春，萬紫千紅才會春色滿園！第四篇：最美鄉(xiāng)村教師的故事最美鄉(xiāng)村教師的故事張文龍,男，本科文化，1974年1月出生，永城市酂城鎮(zhèn)第三初級中學(xué)九年級語文教師（兼任九年級思想品德、體育教學(xué)）。先后擔(dān)任班主任、團總支書記、教導(dǎo)主任，現(xiàn)任酂城鎮(zhèn)第三初級中學(xué)教導(dǎo)主任。他始終相信這樣一句話：“我們是風(fēng)箏，握住風(fēng)箏線頭的是學(xué)生。無論我們走得多遠,都走不出對學(xué)生的惦念。無論我們飛得多高,都飛不出對學(xué)生的牽掛?！?994年參加工作后, 他擔(dān)任酂城鎮(zhèn)第三初級中學(xué)的語文教學(xué)，能夠堅定不移地貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，熱愛人民教育事業(yè)，在酂城教育這片沃土上辛勤耕耘了16載。16年來，張文龍同志工作勤勤懇懇、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、克已奉公，始終戰(zhàn)斗在教育第一線，執(zhí)教成績突出，深受學(xué)生喜愛。特別是進入校領(lǐng)導(dǎo)組以來更是銳意進取、勇于拼搏、率先垂范、扎實工作，致力于教育教學(xué)改革，為全校師生樹立了榜樣，成為全校師生的學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)是進步的階梯。在緊張的教學(xué)之余,他把全部的精力投入到學(xué)習(xí)之中。自己掏錢買書籍, 做學(xué)習(xí)筆記, 寫教學(xué)總結(jié)。他將自己的一些教學(xué)方法及時總結(jié)，撰寫論文，其中有兩篇文章在國家級刊物上獲獎并發(fā)表。同時，他還積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作，給他們開辦寫作知識講座，經(jīng)常舉行學(xué)生作文比賽。他輔導(dǎo)的學(xué)生經(jīng)常在市縣級教研室舉行的作文競賽中獲獎，他本人也多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師：2005年10月，在永城市中小學(xué)生作文競賽中，他被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；2007年12月，他輔導(dǎo)的學(xué)生齊亞婷、夏榆等在第三屆全國少兒書畫比賽活動中分別榮獲永城賽區(qū)二等獎和三等獎，他被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；2008年4月，在河南省中小學(xué)生寫字步步高硬筆書法大賽中，他輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲商丘賽區(qū)二等獎，他本人被商丘市教育局評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。有志不怕山高,有愛就有希望。作為一名人民教師,他深愛著自己的職業(yè),深愛著自己的學(xué)生。由于我校缺少思想品德和體育教師，張文龍同志除了擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)外，還同時兼任了畢業(yè)班的思想品德和體育教學(xué)。清晨,他叫醒熟睡中的孩子,和他們一起晨讀。白天,他以學(xué)生的身份和他們一起學(xué)習(xí)。晚上,等孩子們都進入了夢鄉(xiāng),他才輕輕地關(guān)上寢室的大門。上課前、訓(xùn)練前他和學(xué)生一起聽音樂、講故事、唱唱歌,以此調(diào)節(jié)同學(xué)們的心緒，活躍同學(xué)們的課余生活。每個學(xué)生都能從他那兒感受到嚴父般的訓(xùn)練、慈母般的關(guān)心、兄長般的照料。學(xué)生高飛是家里的獨生子,從小嬌生慣養(yǎng),異常調(diào)皮,父母的話聽不進,老師的話不去聽,同學(xué)的話聽不慣,經(jīng)常無故請假、逃學(xué),是典型的文化、紀律成績“雙差生”。在一次訓(xùn)練中,高飛同學(xué)足弓嚴重受損，坐在地上痛得直抹眼淚，哽咽著對他說：“張老師，我要請假回家?！彼丛谘劾?，急在心里，但還是沒有同意高飛同學(xué)的要求。第二天上課前十五分鐘,他結(jié)束訓(xùn)練后立馬來到他的寢室。見高飛同學(xué)躺在床上，一副生氣、委屈的樣子，他知道高飛還在為自己昨天的拒絕而耿耿于懷?！霸撊ド险n了?！薄拔医裉觳幌肴?，腳痛得厲害?！薄澳憬裉毂仨毴?！”聽見他強硬的語氣，高飛同學(xué)慢騰騰地掀開被窩。他拿起鞋子，幫高飛同學(xué)穿上，系好鞋帶，疊好被子，攙扶著走出去。放學(xué)前十分鐘,他守
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