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文明禮儀活動總結及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-17 17:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 活動為契機,進一步增強講究文明禮貌的思想意識,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。文明禮儀活動總結10對小學生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關系著一個少年兒童的健康成長,更關系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班召開了一次主題班會。這次主題班會總的來說是開得比較成功的。這次的活動目的是通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。把禮儀常規(guī)貫穿到表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過這次主題班會,同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據(jù)一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來,連平時從不發(fā)言的學生也搶著說,搶著演,讓他們體會 到了成功的喜悅。課后的一段時間,學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。當然,也有小部分學生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學路上,不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節(jié)班隊課的,而應在平時的教育、教學中常抓不懈。文明禮儀活動總結1110月18日至12月4日,五邑大學紡織、數(shù)學、外語、藝術四院律委會合作承辦第二屆文明禮儀隨手拍活動?;顒右猿珜拿?、批判陋習、崇尚法制,揭露違法為主要內容,學生從心靈出發(fā),用手中的拍攝工具,定格捕捉瞬間,用影象來說出故事,記錄校園內發(fā)生的故事,發(fā)現(xiàn)校園內點滴的文明事跡,或者是揭示不文明的污點。活動的目的是引導當代大學生自覺樹立良好形象,加大學生行為規(guī)范和基礎文明精神,提高當代大學生的綜合素質,塑造當代大學生的風范,全面樹立優(yōu)良校風、學風,允智允能,厚德敏行,倡導文明禮儀,營造和諧校園。10月21日,活動在學生活動中心門前進行擺攤宣傳活動,除了向學生宣傳活動,解答他們的疑問,還展出了第一屆活動的部分獲獎作品。此外,還通過微博、副班等途徑進行宣傳。11月2日至11日,活動在四院微博上進行宣傳與微博轉發(fā)抽獎活動。11月11日,作品提交截止。四院系代表及老師對參賽作品進行了評定工作,通過初評進入復評作品數(shù)為121份,通過復評進入終評作品數(shù)為24份。11月18日,進入終評的24份作品在微博上展出并進行網(wǎng)絡投票,網(wǎng)絡投票占分數(shù)的10%。11月19日,活動在活動中心門前空地進行了作品的現(xiàn)場投票活動,活動包括了投票和抽獎環(huán)節(jié),有作者在現(xiàn)場進行拉票,很多學生都是興致滿滿而認真地看作品,并投下自己寶貴的一票?,F(xiàn)場投票占分數(shù)的20%。根據(jù)評定標準:評選小組:(1)系列照片質量高,能從不同角度表現(xiàn)主題(15分)(2)畫面表現(xiàn)的內容能讓人產生強烈共鳴、震撼心靈、引人深思(15分)(3)文字描述簡明扼要、感情真摯(15分)(4)文字表達手法恰當,語言流暢、內容真切(15分)(5)題材不限,但必須體現(xiàn)文明禮儀行為或反映不文明現(xiàn)象,思想健康向上(10分)網(wǎng)絡投票數(shù)(10分);現(xiàn)場投票數(shù)(20分)最終選出了3份一等獎作品,5份二等獎作品,8份三等獎作品。這次活動由共青團五邑大學委員會和五邑大學學生自律委員會,紡織、數(shù)學、外語、藝術四院律委會共同承辦,從方案的定下到活動的各個細節(jié)都是四院的工作人員共同認真準備完成的,促進了互相的交流,在團結合作方面都得到了很好的鍛煉,在合作中看到自己的不足,學習別人的長處,學會如何解決與其他人持不同意見的問題對所有參加活動的工作人員來說都是一次非常好的工作機會。但是在活動過程中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些不足。雖說已有了確定的評定標準,但是在進行復評時,進行評選的工作人員還是沒有很好地對標準進行了解,致使作品無法通過老師的審評而要重新進行復評??缭合岛献魇沟糜袝r的通知不到位,工作準備不充分,特別是現(xiàn)場投票環(huán)節(jié)的早上擺攤活動,沒有主任在場使得場面一度較為混亂,準備不足,錯過了一批潛在的投票學生,幸好工作人員及時進行調整,很好地進行了活動。舉辦活動是辛苦的,但是看著成果,每個工作人員都是欣慰的,活動中流過無數(shù)的汗水,但是,每次的付出都是有收獲的,是工作經(jīng)驗還有彼此之間申購的友誼。文明禮儀活動總結12根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,由教務處、政教處、團委牽頭組織的河東區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動自20xx年10月9日開始布置任務,至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽,歷時近一個半月?,F(xiàn)對本次活動總結如下。定位準確,選材恰當,切合我校實際。xx校長給本次活動的目標定位是:引導學生學習中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng),從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華,提高學生的自身文明素質,促進學生的全面發(fā)展。事實證明這一定位是非常準確的。對于文明素質相對較差的中專生來說,只有切實提高他們的文明素質,才能有效地提高他們的綜合素質。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動的學習教材《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動是符合我校學情、切合我校實際的。這次學習競賽活動也得到了區(qū)教育局的認可,本次活動簡訊在河東教育信息網(wǎng)上發(fā)表。大多數(shù)學生參入積極性高,筆試成績較好,有些班級表現(xiàn)突出。絕大多數(shù)同學懷著極高的熱情參加了學習競賽活動。在長達一個多月的學習時間里,他們認真學習了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內容,有些學生的學習材料都翻爛了。在筆試過程中,絕大多數(shù)參賽選手都認真作答,取得了較好的成績。其中20xx級高職高專一班、XX年級三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學生表現(xiàn)最為突出,為班級爭得了團體前三名的好成績。20xx級幼師班同學克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級少一名選手,但依然取得了團體三等獎的成績。她們的斗志之強、水平之高,令人贊嘆。少數(shù)師生認識不到位,個別班級組織不得力,需要今后正確引導。有一少部分師生對本次活動的意義認識不夠深入,個別班主任沒有及時對本班級學生學習的情況進行調控、引導,致使本班的學習競賽活動未能達到預期的效果文明禮儀活動總結文明禮儀活動總結。這需要今后與班主任多溝通,形成教育合力,進一步搞好學校的工作。文明禮儀活動總結13文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個人都有意識地提高文明意識,規(guī)范自己的行為,形成良好的習慣,社會才能發(fā)展,人們的生活才能幸福。利用班會時間組織學生學習文明禮儀,在認真學習和相互交流的基礎上,看到了學生對“文明”的向往。采取“互相幫助”的方法,讓每個學生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過程中,榜樣的作用不容忽視。文明最重要的是它自己的行動。為了讓學生真正記住所學的文明禮儀知識并落實到自己的行動中,讓每個學生都知道保護校園環(huán)境的重要性,鼓勵學生將這種感覺付諸行動。在公交車上,給老弱病殘孕讓座;在親友家中注意自己的言行;在公共場所等遵守公共秩序。第一,積極動員和參與全班在這次“校園文明禮儀”班會上,全班都很重視。我在課堂上做了專題動員,提出了教育活動的目的、方法、內容和具體要求。學生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認為我們中華民族被譽為“禮儀之邦,文明古國”。目前,我們的祖國正在積極建設文明國家和和諧社會,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個學生的責任。二是組織認真,內容豐富在“校園文明禮儀”主題教育中,我們班開展了一系列內容豐富的實踐活動。,自行收集文明禮儀教育活動的資料。一批文明禮儀積極分子,如王躍堯、何衛(wèi)東、王天琦等。出現(xiàn)了。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關的文明禮儀資料,在平臺上閱讀,供全班同學學習?!靶@文明禮儀”為主題的班會。全班同學在課堂上集體學習了文明禮儀知識。按照文明禮儀的要求,同學們明確了自己努力的方向。我班在黑板上設計了一個“文明禮儀”的宣傳公告。并營造了良好的宣傳氛圍。第三,嚴格要求,積極實踐學生不僅注重學習,而且在我們平時的言行中積極反映文明禮儀的要求。從我們走路,穿衣,語言,路線,教室秩序等等。我們都自覺遵循文明禮儀的要求,進一步規(guī)范學生的文明言行,逐步使學生的言行舉止自然得體、落落大方、文明規(guī)范。我們班的氣氛得到了進一步的改善在充分肯定成績的同時,也可以看到亂扔垃圾、罵罵咧咧、采摘花草的事情還時有發(fā)生。文明禮儀的培養(yǎng)需要一個漫長的過程。希望我們班以這次文明禮儀活動為契機,進一步增強注重文明禮貌的思想意識,不斷將文明禮儀意識轉化為日常學習生活中的自覺行動,從而形成大家講文明話、做文明事、做文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花在校園里飛揚。文明禮儀活動總結14為切實加強學生的安全防范意識和避險能力,保證學生安全,為此舉行了創(chuàng)建安全文明校園主題班會,現(xiàn)總結如下:班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,認識到安全的重要性為目的而召開。主持人首先播放了一段形象而生動防火安全教育短片,接著又結合最近社會上發(fā)生的一些火災事件的安全事故作出分析。所例問題涉及同學人生安全和財產安全,宿舍電器使用安全而后,又對宿舍安全、校園安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒。然后,由主持人親自演示滅火器的使用方法,保證每位同學都會使用滅火器。這次會議不僅達到了預期的目標。生動活潑,也為同學之間互助和班級的團結等方面起了積極的促進作用。同時我們也意識到了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對一下幾個方面的不足之處做進一步的加強。思想上的時時講安全,事事重安全、我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。宿舍是我們同學在學校學習和生活的重要場所。我們會不時的提醒同學注意宿舍個人的財務安全及用電安全。校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意按時運動安全。對出現(xiàn)的問題積極討論。采取措施,未雨綢繆。通過此次主題班會,使我們了解了防火的重要性。同時,我們也明白了在校園中我們如何做到防火的相關知識,更重要的是我們明白了安全對于我們每一個人來說是多么重要。文明禮儀活動總結15為了進一步提高學生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,凈化學生的心靈,增強學生的文明禮儀修養(yǎng),提高學生的思想道德素質,讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開展了“學生文明禮儀”系列教育活動。現(xiàn)將我校開展工作情況總結如下:一、
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