政史地組階段性工作總結(編輯修改稿)
2025-10-17 17:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習討論。黃老師的歷史公開課上的地理演示培養(yǎng)了學生的觀察和動手能力。唐文強老師開展的公開課水平提高了很多等等。課后，各聽課教師都積極參加評課活動，并說出自己的看法和建議，促使日后的教學質量更有所提高。（三）積極推進校本教研，課堂教改，注重實效。我們一邊大量學習相關理論知識，不斷增加知識儲備，一邊主動研究教學方法，努力提高課堂教學的效率。學期中和期末，本組進行了教學常規(guī)檢查，各教師都能按學校的要求認真按質按量圓滿地完成了教學常規(guī)工作。（四）做好培優(yōu)輔差工作，培養(yǎng)合格加特長人才。三、存在問題：（一）本學期，沒有制定好教研組研究課題，還需要學習了相關資料。（二）教育理論學習后，沒有機會交流，不能更好地消化理解；（三）有的教師對生本教育模式的理解還需進一步提高。教研組是集體從事教學研究的組織，它是凝聚教師的群體力量。翻開新的一頁，新的一切在等待我們。面對嶄新的篇章，我們政史地教研組將銳意進取，描繪出我們最美的圖畫。讓我們在教育教學這一塊園地里辛勤耕耘，幸福收獲。我們將攜起手來，并肩作戰(zhàn)，爭取再創(chuàng)佳績。二○一三年一月三日第三篇：政史地組工作總結（模版）2012——2013學第一學期政史地教研組工作總結本學期，政史地教研組在學校領導下，全組教師發(fā)揚團結協(xié)作、齊心協(xié)力的精神，以提高教育教學質量為核心，努力工作，竭力為課程改革需要而努力提高自身素質?，F(xiàn)將本學期教研工作總結如下：一、師德修養(yǎng)方面全組教師認真加強理論學習，領會新課改的思想理念，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到了為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。本學期我們政史地教研組充分利用業(yè)務學習時間，組織所有成員認真學習十八大精神，學習《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習太古新經(jīng)驗，新課改的有關理論，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強。全體組員在新課改教學過程中都取得了不錯的成績。通過一些具體措施進一步調(diào)動了廣大教師的學習自覺性，達到豐富了教師的頭腦，轉變了教師的觀念。二、教育教學工作方面我組學科多，分布的教學班比較廣，學科間的知識交叉性也比較多。全組經(jīng)常性進行教育教學研究，研究學生，研究問題，深入班級聽課，互相學習，取長補短，老教師多出主意，年輕教師虛心好學。其中本學期集體備課和評課多次，選擇年輕的楊老師，聽年輕老師的課可以給我們不一樣的教學內(nèi)容和教學風格。我們可以借鑒年輕人的朝氣與活力；又聽了學校有經(jīng)驗豐富的老教師劉老師的課，這樣我們就可以多學習多借鑒，達到互相學習共同進步。三、教研及業(yè)務理論方面全體教師積極參加教育教學研究，認真學習教育教學理論，并注意把一些先進的理論應用于課堂教學，做到學以致用。能按計劃定時間，有內(nèi)容，開展教研組活動，學習有關理論文章，商討、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理論。加強集體備課，本學期各成員認真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學目標。經(jīng)常分析教學情況，特別是對學生學習情況進行交流、研究。教學離不開教研，教研是教學質量提高
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