【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大力度，認(rèn)真履行職責(zé)，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)，像抓經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作。二要加大投入，改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步突出“以縣為主”的管理體制，完善以政府投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制。用足用活國(guó)家政策，想方設(shè)法爭(zhēng)取上級(jí)教育配套資金，為教育爭(zhēng)項(xiàng)目、爭(zhēng)經(jīng)費(fèi)；積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)更多的民間資金投入教育。要結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目，全面落實(shí)好《扎賚特旗教育基礎(chǔ)提升工程實(shí)施意見(jiàn)》，不斷優(yōu)化提升全旗中小學(xué)辦學(xué)條件，加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)步伐，提高教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。三要落實(shí)政策，提高教師待遇。各地、各有關(guān)部門(mén)要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高教師的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要確保教師醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等各項(xiàng)待遇落實(shí)好，維護(hù)好教師的切身利益。隨著旗域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要不斷改善教師的生活學(xué)習(xí)條件，著力解決教師的后顧之憂(yōu)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。四要尊師重教，營(yíng)造良好氛圍。扎旗要發(fā)展、要富強(qiáng)，離開(kāi)教育不行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭尊師重教，積極為教育事業(yè)的發(fā)展多辦好事、實(shí)事，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以執(zhí)教為樂(lè)”的良好氛圍。各地、各部門(mén)要相互協(xié)作，齊抓共管，為教育發(fā)展開(kāi)辟“綠色通道”。要大力推進(jìn)依法治教，嚴(yán)肅查處侵占損害學(xué)校、師生利益的行為，著力營(yíng)造寧?kù)o、舒適、安全的校園周邊環(huán)境。（二）狠抓關(guān)鍵，創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。提升教育質(zhì)量，創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校，是教育工作的首要任務(wù)，也是下一頁(yè)第四篇：徐立秋區(qū)長(zhǎng)在黃山區(qū)第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話(huà)（范文）徐立秋區(qū)長(zhǎng)在黃山區(qū)第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話(huà)在第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話(huà) 黃山區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)徐立秋（2013年9月6日下午4:00 區(qū)委黨校大禮堂）各位老師、同志們：今天我們隆重集會(huì)，共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)四大班子，向辛勤耕耘的全區(qū)廣大教職員工表示節(jié)日的祝福和問(wèn)候！向受到表彰嘉獎(jiǎng)的教師和學(xué)校表示熱烈的祝賀！今天大會(huì)通報(bào)表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、名教師、最美鄉(xiāng)村教師是全區(qū)廣大教師的優(yōu)秀代表，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常工作中，他們安于平凡，樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于工作，精于業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)。十幾年，甚至幾十年如一日，愛(ài)業(yè)敬業(yè)樂(lè)業(yè)，勤勉務(wù)實(shí)努力，在百姓中贏得了良好的口碑，在平凡中干出了不平凡的成績(jī)，他們無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。今天我們把鮮花和掌聲送給他們，希望這些教師中的優(yōu)秀代表，當(dāng)好表率、做好榜樣，進(jìn)一步發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用，弘揚(yáng)好、傳遞好敬業(yè)奉獻(xiàn)的正能量；希望全區(qū)廣大教師以他們?yōu)榭?，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人的標(biāo)兵。學(xué)習(xí)優(yōu)秀校長(zhǎng)的勤勉務(wù)實(shí)，以德立已、以身立教，甘做學(xué)生成長(zhǎng)的“指導(dǎo)者”；學(xué)習(xí)名教師的精益求精，以學(xué)識(shí)立業(yè)、以品德立身，甘做學(xué)業(yè)精湛的“傳播者”；學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的平凡平常，以師表風(fēng)范求真、人格修養(yǎng)務(wù)實(shí)，甘做忠于職守的“平凡人”。辦人民滿(mǎn)意的教育，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是第一資源，是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。長(zhǎng)期以來(lái)，全區(qū)廣大教職員工不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，在職業(yè)操守上，講師德、守法紀(jì)，像紅燭，默默陪伴著學(xué)生成長(zhǎng)；在教育教學(xué)上，刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)，像園丁，辛勤澆灌著學(xué)生成才；在日常生活上，為人師表、安分本分，像人類(lèi)靈魂的工程師，潛移默化地影響著周邊風(fēng)氣。近年來(lái)，正是得益于你們?cè)诠芾砩系囊?guī)范、精細(xì)，我區(qū)先后獲得了安徽省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)、安徽省學(xué)前教育先進(jìn)區(qū)、安徽省“兩基”工作先進(jìn)地區(qū)和安徽省教育強(qiáng)區(qū)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；正是得益于你們?cè)诮虒W(xué)上的努力、勤奮，高考升學(xué)實(shí)現(xiàn)了止跌回升，中考成績(jī)已邁入了全市前列；正是得益于你們?cè)诜?wù)民生上的主動(dòng)、傾力，各項(xiàng)教育惠民政策才能得到很好的落實(shí)，率先在全市實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段上學(xué)不收費(fèi)、貧困生資助體系各學(xué)段城鄉(xiāng)全覆蓋?？梢哉f(shuō)，全區(qū)教育事業(yè)所取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份榮譽(yù)，都凝聚著廣大教職員工的心血與汗水，都飽含著大家的艱苦與辛勞。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，對(duì)全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！終身大計(jì)，莫如樹(shù)人；百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，全區(qū)上下正以建設(shè)“三綠三宜”美麗黃山區(qū)為目標(biāo)，眾志成城思改革、團(tuán)結(jié)一心求發(fā)展。作為科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略重要內(nèi)容的教育工作，要實(shí)現(xiàn)真發(fā)展、實(shí)進(jìn)步，必須做好以下三個(gè)方面：一、推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新服務(wù)是宗旨，發(fā)展是目的，改革是動(dòng)力。不久前，區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于加快教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》一系列文件，就是要求全區(qū)上下以改革創(chuàng)新引領(lǐng)教育加快發(fā)展、以改革創(chuàng)新落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。一要以信息化建設(shè)為抓手，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。區(qū)委區(qū)政府提出，到2015年，城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要實(shí)現(xiàn)多媒體平臺(tái)“班班通”；到2020年，所有義務(wù)教育學(xué)校要達(dá)到每一個(gè)教室一臺(tái)多媒體平臺(tái)，并實(shí)現(xiàn)全區(qū)聯(lián)網(wǎng)。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方法、多元的施教模式和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。完成傳統(tǒng)教育方式向現(xiàn)代教育方式的轉(zhuǎn)型，是全區(qū)廣大教育工作者必須面對(duì)、必須破解的重大課題。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果我們?nèi)匀粷M(mǎn)足于一本書(shū)、一支筆、一塊黑板、一捆試卷，穿新鞋、走老路，那貽誤的不僅是學(xué)生的現(xiàn)在，也影響了我們未來(lái)的發(fā)展。二要以規(guī)范辦學(xué)為突破，辦人民滿(mǎn)意的教育。當(dāng)前，家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)訴求越來(lái)越高，上級(jí)對(duì)規(guī)范各類(lèi)辦學(xué)行為的要求也越來(lái)越嚴(yán)。社會(huì)的訴求多，政策要求的剛性強(qiáng)，教育作為公共服務(wù)事業(yè)，必然倍受關(guān)注。擇校、擇班、擇師、有償家教、大班額教學(xué)、補(bǔ)課補(bǔ)習(xí)等問(wèn)題，已成為影響教育公平和民生利益的社會(huì)問(wèn)題，也是衡量辦人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵問(wèn)題。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)、艱難的抉擇，考量著我們教育工作者的膽識(shí)和智慧、作風(fēng)和能力。希望廣大教育工作者從打造有效課堂入手，從規(guī)范從教行為起步，花大力氣、下真功夫，遏制亂象的蔓延，還教育之本真。三要以均衡發(fā)展為導(dǎo)向，促進(jìn)各類(lèi)教育共同提升。各級(jí)各類(lèi)教育共同提升，既是均衡發(fā)展的工作重點(diǎn)，也是教育強(qiáng)區(qū)內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。綜觀(guān)全區(qū)，在義務(wù)教育上，鄉(xiāng)村師資力量薄弱、城區(qū)辦學(xué)承載能力不足等問(wèn)題不容樂(lè)觀(guān)，要下決心推進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流，下力氣整合擴(kuò)充城區(qū)教育資源。在學(xué)前教育上，隨著低齡化入園的人數(shù)劇增，城鄉(xiāng)學(xué)前教育園舍、師資等資源不足的矛盾已經(jīng)呈現(xiàn)。教育主管部門(mén)要加大公辦園投入力度，優(yōu)化中心城區(qū)學(xué)前教育布局，增強(qiáng)承載能力；要強(qiáng)化師資力量培養(yǎng)儲(chǔ)備，提升專(zhuān)業(yè)保教水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)，加大學(xué)前教育投入，積極引入社會(huì)力量，扶持規(guī)范民辦園發(fā)展。在普通高中教育上，雖然近年來(lái)高考升學(xué)有所回升，但與社會(huì)的期望仍有較大差距。希望黃山一中和一中的老師們，正視優(yōu)質(zhì)生源外流現(xiàn)實(shí)，不要喪失信心、耐心，要靜下心來(lái)，苦練內(nèi)功，以數(shù)度的寂寞換取繼來(lái)的輝煌。在職業(yè)教育上，生源萎縮、社會(huì)信任度不高，一直是制約發(fā)展的瓶頸。希望黃山旅校加快國(guó)家級(jí)旅游職業(yè)教育示范學(xué)校和安徽省旅游職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)，切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)吸引力和美譽(yù)度；創(chuàng)新招生工作的思路和方法，加大跨區(qū)縣招生力度，解決區(qū)內(nèi)生源不足問(wèn)題。二、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境教育是全社會(huì)共同的事業(yè)，加快教育改革和發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，必須在全區(qū)上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強(qiáng)大合力，真正形成尊師重教、尊重人才的教育發(fā)展環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一要全力打造平安校園。打造平安校園，既是屬地管理職責(zé)所系，更是轄區(qū)百姓民心所望。打造平安校園，要在校園周邊整治上主動(dòng)作為，嚴(yán)查學(xué)校周邊環(huán)境，防范意外傷害、侵害事故發(fā)生；要在預(yù)防溺水上主動(dòng)作為，做好重點(diǎn)季節(jié)、時(shí)段和地段的巡查值守，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，防患于未然；要在校車(chē)管理上主動(dòng)作為，耿城鎮(zhèn)已經(jīng)啟用了專(zhuān)用校車(chē)，走在了全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要積極創(chuàng)造條件，并扎實(shí)做好過(guò)渡期內(nèi)的非專(zhuān)用校車(chē)組織、監(jiān)管工作。二要努力改善辦學(xué)條件。區(qū)級(jí)財(cái)力是教育投入的主體，區(qū)財(cái)政將逐年加大教育投入，教育部門(mén)要多謀善謀，為區(qū)委政府當(dāng)好參謀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)也要盡責(zé)任，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年都實(shí)實(shí)在在為改善學(xué)校辦學(xué)條件，排幾個(gè)項(xiàng)目、辦幾件實(shí)事，做實(shí)每年的教育投入數(shù)據(jù)；有關(guān)部門(mén)要做好對(duì)上爭(zhēng)取和捐資助學(xué)工作。三要竭力弘揚(yáng)尊師重教氛圍。尊師重教需要我們從改善教師的工作生活條件入手，更需要我們以“寬容”的心態(tài)、期許的眼光，為廣大教師贏得自信自勵(lì)。有全社會(huì)的尊重理解，廣大教師就有了愛(ài)崗敬業(yè)的底氣，就能迸發(fā)潛心育人的激情，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)全國(guó)名校河北衡水中學(xué)的校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“學(xué)校是一個(gè)特殊的社會(huì)單元，她和工廠(chǎng)、農(nóng)村這些社會(huì)單元不一樣，她的功能是育人，因此，學(xué)校應(yīng)該是一塊凈土，應(yīng)該是一塊精神的領(lǐng)地、圣潔的殿堂。在這里面工作、生活、學(xué)習(xí)的每一個(gè)人，無(wú)論是校長(zhǎng)、教師，還是職員，都應(yīng)該思想純、境界高，有理想、有追求，都應(yīng)該抖掉身上的俗氣，脫離開(kāi)低級(jí)趣味”。平實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵和內(nèi)涵，希望與全區(qū)廣大教師共勉。一要牢記使命。教師擔(dān)當(dāng)?shù)氖莻鞯?、授業(yè)、解惑之職，是育人、樹(shù)人之責(zé)。使命是光榮的，職責(zé)是艱巨的。天、地、君、親、師，自古人們就給予了教師崇高的地位，因此大家要正視自已的地位、看重教師的職業(yè)、崇尚教書(shū)育人的使命，而不要妄自菲薄，否則不僅損害了個(gè)人形象、教育工作，而且會(huì)影響社會(huì)發(fā)展、國(guó)家未來(lái)。希望大家能始終牢記育人、樹(shù)人這個(gè)根本，以敬畏之心對(duì)待知識(shí)、對(duì)待職業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待生活，切實(shí)摸索人