小小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-10-17 16:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沒有欺負(fù)你？老師對(duì)你好不好？挨批評(píng)了嗎？這無(wú)形中讓寶寶感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。威脅式語(yǔ)言。“不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你”，“不聽話就不來(lái)接你”這類語(yǔ)言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境，加重寶寶對(duì)幼兒園的恐懼。俗話說的好，寶寶是爸爸媽媽的心肝寶貝，當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時(shí)，肯定會(huì)心疼，這些感受我們非常理解，可是為了寶寶更好的成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)相信我們，孩子們是你們的寶貝，也是我們的寶貝。下面我還想說一下注意的幾個(gè)問題：嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度，為了寶寶的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。如果你確實(shí)有困難請(qǐng)用自己的身份證或其他有效證件，不要用一些信用卡之類的東西。接送卡要注意使用，因?yàn)樵趫@幾年都用它。要保存好。寶寶來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如寶寶服藥請(qǐng)教到老師的手中，并寫清楚寶寶的姓名和服藥的時(shí)間、用量。如果你發(fā)現(xiàn)寶寶帶園里的物品回家請(qǐng)你及時(shí)帶回來(lái)。因?yàn)閷殞毝疾皇怯幸庾R(shí)的。如果家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)并教育那他一定會(huì)改正的。我們也會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)。下午離園后不要帶寶寶在門口買任何物品。不要在幼兒園的花壇里大小便。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理寶寶之間的打架現(xiàn)象。孩子的天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾會(huì)動(dòng)手打人、抓人或者是咬。磕磕碰碰是很難避免的。不過，孩子的矛盾來(lái)去都很快。我們會(huì)盡量照顧好每一個(gè)寶寶，如果不小心出現(xiàn)照顧不到的地方也希望家長(zhǎng)能原諒。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是整個(gè)班的寶寶，有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，不過請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，我們對(duì)每一個(gè)孩子都會(huì)公平的對(duì)待，都會(huì)真心的付出我們的愛心。我相信這方面我們大部分家長(zhǎng)會(huì)做的非常好。先感謝你們。你們的信任、理解、支持、配合，是我們做好工作的最大動(dòng)力。請(qǐng)家長(zhǎng)配合、支持我們的工作。我們上課需要很多教具。每個(gè)孩子人手一份很難準(zhǔn)備。有時(shí)就需要各位家長(zhǎng)的支持配合，請(qǐng)你接孩子時(shí)能認(rèn)真的看一看我們的通知并按要求去做。還有就是知識(shí)上的配合（比如有些家長(zhǎng)具備某方面的專業(yè)知識(shí)，而我們正需要這方面的知識(shí)、也希望你能幫助我們）老師的電話是……。如果有事打不通請(qǐng)過一段時(shí)間在打，盡量避免在我們上課時(shí)打電話，因?yàn)樵谥蛋鄷r(shí)電話不一定會(huì)帶在身上。各位家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，為孩子健康快樂的成長(zhǎng)共同努力！歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出意見和建議，為此我們專門為家長(zhǎng)們?cè)O(shè)立了小信箱，你們可以看一看在信箱旁我們幾位老師寫給各位家長(zhǎng)的一封信。最后，我們想對(duì)家長(zhǎng)們說：我們的宗旨是創(chuàng)造一切條件讓每一朵花都競(jìng)相開放，讓每一只鳥都縱情歌唱。眾人拾柴火焰高，個(gè)人的智慧是有限的，集體的智慧是無(wú)限的，讓我們攜起手為我們共同的孩子搭建起希望的橋梁。第四篇：小小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友：大家好！今天我們?cè)谶@里召開小小二班的家長(zhǎng)會(huì)，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里，我代表小小二班全體教師，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來(lái)，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對(duì)孩子的尊重，也是對(duì)我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長(zhǎng)，相信我們的合作能成功。首先，自我介紹一下，我姓馬，是我們小小二班的班主任老師，不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了；這位是楊老師，楊老師也是一位勤勤懇懇，富有愛心的年輕老師；另外兩位分別是董老師、費(fèi)老師，他們都是從事幼兒教育多年的教師了。大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個(gè)情況跟大家說下：我班共有35個(gè)小朋友，其中男孩1女孩16。小朋友基本上都是新生，年齡在2－3歲之間。盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園，但是我們小小二班的家長(zhǎng)們都基本能堅(jiān)持把小朋友送回來(lái)。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來(lái)了平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我們班上四位老師及在座的每一位家長(zhǎng)都經(jīng)歷過。現(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，（雖然也有個(gè)別的娃娃來(lái)園時(shí)，還有點(diǎn)舍不得爸爸媽媽）大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動(dòng)，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來(lái)看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧（當(dāng)然，前提是家長(zhǎng)已離開孩子的視線）。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯(cuò)的，值得在座每一位家長(zhǎng)驕傲！本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是：一、讓孩子高高興興上幼兒園。培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對(duì)老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z(yǔ)言與老師打招呼。開展豐富多彩的游戲活動(dòng)，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)教學(xué)活動(dòng)感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。我們小小班也從五個(gè)領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。（分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)
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