師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班社會教案幫媽媽打扮(編輯修改稿)
2024-10-17 16:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得慢；穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃容易摔跤；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。所以平時我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子，因為不舒服，也不安全。三、幼兒嘗試，迅速穿上自己的鞋子。請個別幼兒表演穿鞋。教師導(dǎo)語：寶寶的小手呢？小手有什么本領(lǐng)呀？（幼兒自由講述。）誰會用小手自己穿鞋子的？（請一個寶寶上來試一試。）全體幼兒穿鞋，表揚鼓勵好的寶寶。老師導(dǎo)語：現(xiàn)在我們來比一比誰的本領(lǐng)大，鞋子穿得又快又好？（集體脫鞋、穿鞋比賽。）四、活動延伸：讓幼兒在活動角嘗試穿不同的鞋子。教師導(dǎo)語：（出示嬰兒鞋、寶寶鞋）看，這是什么鞋子？寶寶一定很想試一試，等會兒進(jìn)行角落活動時我們再試，好嗎？第三篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班社會教案《變魔術(shù)》變魔術(shù)一．活動名稱：變魔術(shù)二．活動目標(biāo)，使幼兒了解并嘗試間隔排列?；顒訙?zhǔn)備：供幼兒操作的各種材料，頭飾若干，大棋盤四。活動流程：，老師扮成“仙女”姐姐：“仙女”姐姐會變魔術(shù)，請小朋友仔細(xì)看1．出示紅，白木塊，“什么顏色？”（1．）通過魔術(shù)變成一串紅白相間的項鏈.（2．）：一個紅一個白又一個紅一個白排隊，“一個隔這一個排叫間隔排” 2．出示藍(lán)，黃紙圈，“什么顏色？”（1.）通過魔術(shù)變成藍(lán)黃間隔的彩條.（2.）：：1． 幼兒操作，．稍加講譯3．出示黑白正方形：象什么？你們見過嗎？：觀察：。：《小貓叫，小兔跳》在原有基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒貓兔間隔排.第四篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班健康教案《找媽媽》找媽媽活動目標(biāo)：１．知道小動物和小朋友們一樣都有自己的媽媽，增進(jìn)幼兒與媽媽的情感。
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