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正文內(nèi)容

小學(xué)語文下冊(cè)期末試卷(編輯修改稿)

2025-10-17 16:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要沉下去了。放棄吧,他多次對(duì)自己說。這時(shí)候,他想起了老船長那張慈祥和友善的眼神。不,船長知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里下令返航去找這時(shí)有人規(guī)勸這么長時(shí)間了就是沒有被淹死也讓鯊魚了船長猶豫了一下還是決定去找又有人說為了一個(gè)黑奴孩子值得嗎船長大喝一聲住嘴終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”孩子回答:“我知道您會(huì)來救我的,一定會(huì)的!”“怎么知道我會(huì)一定會(huì)來救你的?”“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍 甭牭竭@里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而恥辱??于是,孩子和船長涕淚交流,幸福地?fù)肀г谝黄?。而?dāng)初規(guī)勸船長的人,卻慚愧地低下了頭。一個(gè)人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。給文中的第三節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。用橫線劃出小孩落水后和心理活動(dòng)的句子。理解句子填空。①、“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?!”“那樣的人”是的人。②、一個(gè)人被他人相信也是一種幸福。從這句話中我體會(huì)到了。問題:①、讀“我知道你會(huì)來救我的,一定會(huì)的!”,想想為什么孩子相信船長會(huì)回來救他的?是什么力量驅(qū)使他這樣想的?②、“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱??”想想船長為什么這樣說?不是他救了孩子嗎?在生活中,你肯定也有被別人相信的時(shí)候。請(qǐng)你用幾句話寫下來,表達(dá)你的感受。朗讀8三個(gè)自然段時(shí),老船長的話應(yīng)該用__又感動(dòng)又難以置信_(tái)___的語氣,孩子的話應(yīng)用__欣喜和激動(dòng)______的語氣來讀。文中有三個(gè)描寫大西洋的四字詞語__煙波浩淼____、__波濤滾滾____、_波濤滾滾、__一望無際___。這樣洗是為了突出孩子__遇到的環(huán)境及其惡劣,困難及其巨大_____。船上人勸老船長不要返航救孩子的原因有兩個(gè):___這么長時(shí)間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了_,_為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎__。根據(jù)文中對(duì)老船長的描寫,展開豐富的想象,請(qǐng)你寫一段四十字左右關(guān)于老船長的外貌描寫。(提醒:文中關(guān)于老船長外貌描寫的詞語一定要用上)一位和藹可親、平易近人的老船長。神態(tài)慈祥,眼神溫和、友善,臉上始終擁有真誠的微笑。本文第__10___自然段點(diǎn)名了中心。讀完文章后,你有何感想?用真誠的心去待人,是一種幸福;能為別人做點(diǎn)力所能及的事情,是一種幸福;能被他人相信是一種幸福;他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種無可代替的幸福。根據(jù)提示,在文中找出相應(yīng)的詞句寫下來。(1)一眼望不到邊際()(2)一不小心()(3)友好并和善()(4)感激()。在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?,使括?hào)的左右兩邊連成成語。救命之()將仇報(bào)面大智大()往直前屈指鹿為()到成功明萬古長()梅竹馬妙手回()風(fēng)滿百川歸()闊天空雞犬不()死不不三不()海為家堂堂正()大光。給句子換一種說法,句意不變。(1)為一個(gè)黑奴的孩子,值得嗎?(2)我怎么可能忘了你呢?,完成下面的天空,相信自己會(huì)戰(zhàn)勝一切困難!是使小男孩在冰冷的水里地游,當(dāng)船連影子都沒有了的時(shí)候,他地自己說:“?!笨蛇@時(shí),他又想起了,他相信老船長一定會(huì)來。所以,他又鼓起了生存下去的勇氣。選對(duì)了你是最棒的!{多選}小男孩說:“因?yàn)槟阒滥沁@樣的人!”中的“那樣的人”是哪樣的人?()。的人。,沒辦法的人。,大膽說說看。老船長對(duì)那個(gè)孩子說:不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱。一千棵櫻桃樹喬治華盛頓是美國人,他領(lǐng)導(dǎo)了美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭,是美利堅(jiān)合眾國的創(chuàng)立者之一,1789年當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。他為人正直、品德高尚,深受美國人民愛(戴帶)。為了紀(jì)(戀念)他的功績,美國首都以他的名字命名。華盛頓出生在大莊園主家庭,家中有許多果園,果園里長滿了果樹。每到收獲的季節(jié),一只只碩大的蘋果、一簇簇紅色的櫻桃垂掛在綠葉叢中,真是惹人喜愛。一天,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來的斧子。很快,他就成了這把斧子的“主人”。帶著它跑進(jìn)果園,用它削小草、砍樹枝,玩得可開心啦!玩著玩著,他突然想到:“父親能掄起斧子砍倒大樹,我能不能掄起斧子砍倒小樹呢?”正巧,在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹,于是小喬治跑上前,掄起小斧子向小櫻桃樹砍了下去,一下,兩下??剛砍了七下,小櫻桃樹就倒下了。黃昏時(shí)分,當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)果園被弄得亂七八糟,他十分喜愛的那棵小櫻桃樹也被人砍倒了,非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里,(厲歷)聲問道:“誰把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治這時(shí)明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻,然后突然抬起頭看著爸爸,態(tài)度誠(懇墾)地說:“爸爸,我不能說謊,是我用斧子把樹砍壞了,我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”小喬治的話音剛落,他父親滿臉怒氣頓時(shí)煙消云散,并稱贊小喬治“那誠實(shí)的行為勝過一千棵櫻桃樹的價(jià)值。”后來,小櫻桃樹的故事傳開了,“我不能說謊”也成了小喬治為人的寫照。把括號(hào)中不正確的字劃掉。根據(jù)意思在短文中找詞語。(1)形容混亂,亂糟糟的。(2)形容十分憤怒,無法控制。(3)云煙都消散了,比喻事物消失凈盡。寫出下列詞語的反義詞。猶豫()誠懇()碩大()稱贊()明白()頓時(shí)()把你喜歡的詞語或句子摘抄下來。你怎樣理解“誠實(shí)的行為勝過一千棵櫻桃樹的價(jià)值”這句話的意思?九、習(xí)作天地。(30分)在你的身邊,一定有許多人關(guān)心你、幫助你、疼愛你。請(qǐng)選擇其中的一位,通過具體的事例,寫寫這個(gè)人對(duì)你的關(guān)愛和幫助吧。題目自擬。第四篇:小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末考試試卷一一、讀拼音寫漢字。(12分)x236。ng f lěnɡ m238。 suǒ qǔ zhuān xīn zh236。zh236。()()()()ji224。nɡ lu238。 gōngji224。n yu226。 qǔ x237。 wǔ li224。n gōng()()()()二、詞語大本營給下列多音字選擇正確的讀音,把正確的打上“√”(4分)(1)小明都是自己背(bēi b226。i)著書包上學(xué)校。(2)他非常熱情好(h224。o hǎo)客。(3)大雨過后,空(k238。nɡ kōnɡ)氣非常新鮮。(4)本學(xué)期就要結(jié)束了,署假(jiǎ ji224。)就要到了。比一比,組成詞語,要認(rèn)真呀?。?0分)練()臉()腦()蜜()煉()險(xiǎn)()惱()密()蜂()紗()繞()陳()峰()沙()澆()陣()(8分)象 像大()好()景()畫()時(shí) 識(shí)()間 知()()字()常三、連一連,可別把朋友找錯(cuò)呀!(9分)明亮的 市場 絢麗多彩的 日月潭 茂密的 燈光 風(fēng)光秀麗的 龍船 一座座 花炮 一條條 行人繁華
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