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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)試卷(編輯修改稿)

2024-10-17 16:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ___________3.由畫(huà)“——”的句子展開(kāi)合理的想象。(1)當(dāng)時(shí)人們的表現(xiàn)可以用哪些四字詞語(yǔ)來(lái)形容?__________ __________ __________ __________(2)當(dāng)時(shí)人們都可能說(shuō)些什么話(huà)?請(qǐng)用上“有的??有的??有的??還有的??”這樣的句式把你想象到的內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________________________________4.寫(xiě)出你對(duì)文中畫(huà)“~~”的句子的理解。_____________________________________________________________________5.面對(duì)國(guó)人的轟動(dòng)和帝國(guó)主義者的嘲笑,如果你是詹天佑,當(dāng)時(shí)你心里會(huì)想些什么? _____________________________________________________________________閱讀短文回答問(wèn)題。(18分)一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè),他不愛(ài)和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌的集體活動(dòng),只“我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗?!毙∧泻⒈瘋灰??!澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯?hù)邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶(hù)邊,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,開(kāi)得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。“孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶(hù)了?!爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說(shuō),“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛(ài)的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈?!澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶(hù),把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校一個(gè)小型話(huà)劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校園里的小明星。后來(lái),小男孩參加美國(guó)在線(xiàn)節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特,20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁?lèi)灴鄲罆r(shí),我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開(kāi)啟的是成功的大門(mén)。(3分)名聲大振: 一掃而光: “你開(kāi)錯(cuò)了窗”指的是什么? 換一扇窗戶(hù)又指的是什么?。(3分)?。(3分),談?wù)勀愕睦斫???分),你體會(huì)到了什么, 給了你哪些啟示?(2分)。(2分),寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。(2分)第四篇:人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷一、讀音和字形完全對(duì)的一組是()(2分)A 端詳(xi225。nɡ)分享 歐州 惡劣B 剛勁(j236。n)避免 沮喪 索繞C 藐視(miǎo)轟動(dòng) 先驅(qū) 艱巨D(zhuǎn) 篇章(piān)堪測(cè) 撫養(yǎng) 凄涼二、讀拼音在橫線(xiàn)上寫(xiě)漢字,組成詞語(yǔ)。(6分)然 俏y236。 志 j249。n工安 險(xiǎn)三、按要求寫(xiě)出ABB式的疊詞。(4分)1.寫(xiě)顏色:紅彤彤2.寫(xiě)神情:笑呵呵3.寫(xiě)滋味:甜津津4.寫(xiě)外形:矮墩墩四、五千年文化給予中華少年無(wú)盡的滋養(yǎng)。請(qǐng)結(jié)合課外知識(shí),分類(lèi)填寫(xiě)。(6分)1.古代人物:大禹2.現(xiàn)代英雄:雷鋒3.神話(huà)故事:女?huà)z補(bǔ)天4.傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié)五、給下面詞語(yǔ)中紅色的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅#?分)1.施工()A 給予 B 施舍 C 施行 D 在物體上加某種東西2.復(fù)蘇()A 重復(fù) B 轉(zhuǎn)過(guò)去或轉(zhuǎn)回來(lái) C 恢復(fù) D 再,又3.寢不安席()A 安定 B平安 C 安裝 D 存著,懷著4.百折不回()A 彎曲 B 弄斷 C 損失 D 折疊六、選詞填空。(11分)1.周密 嚴(yán)密 精密 機(jī)密()監(jiān)視()思考()計(jì)算()文件()警戒()測(cè)量嚴(yán)守()()調(diào)查2.鼓勵(lì) 勉勵(lì) 激勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì)(1)有關(guān)部門(mén)對(duì)有突出貢獻(xiàn)的科技人員進(jìn)行()。(2)每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難,老師總是熱情地()我。(3)總結(jié)會(huì)上,輔導(dǎo)員李老師()我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。七、下面詞語(yǔ)在課文中分別喻指什么,選一選,填一填。(6分)①戰(zhàn)士豐富多彩,富于革命理想的生活②五十六個(gè)民族 ③熱烈頑強(qiáng)④抱負(fù)遠(yuǎn)大 ⑤勇敢樂(lè)觀⑥純潔1.雪蓮()2.海燕()3.雛鷹()4.山丹丹()5.五十六朵鮮花()6.彩色的翅膀()八、下面的句子用了什么修辭方法。(4分)1.火車(chē)怎么才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線(xiàn)路。()2.這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島?()3.要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用?ài)心把世界相連。()4.從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕。()九、判斷下列句子。(7分)1.《詹天佑》一課講的是明末清初的事,距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。(√ )2.一些帝國(guó)主義國(guó)家要爭(zhēng)奪“京張”鐵路的修筑權(quán),目的就是想嘲笑中國(guó)人沒(méi)有這個(gè)能耐。(√ )3.居庸關(guān)隧道采取從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法是因?yàn)樗L(zhǎng)了。(√ )4.青龍橋附近坡度特別大,火車(chē)難以爬上去,詹天佑順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一種“人”字形線(xiàn)路。(√ )5.初到哥廷根的時(shí)候,作者季羨林一心懷念著生母,有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。(√ )6.《中華少年》一課選取雪山高原、南疆寶島、北方草原和黃土高坡四地的少年代表中華少年。(√ )7.《彩色的翅膀》一文中關(guān)于記敘“西瓜的不平常來(lái)歷”這部分屬于倒敘。(√)十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)(一)懷念母親(片斷)我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。后來(lái)我到德國(guó)留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖**親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。1.根據(jù)短文給紅色字選擇正確的讀音。(2分)待(dāi d224。i)頻(p237。nɡ p237。n)2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(2分)(1)寢不安席:(2)頻來(lái)入夢(mèng):3.片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是。(2分)4.從這兩段文字中可以看出,作者是想表達(dá)自己()(2分)A 一種說(shuō)不清卻真摯的情感。B 過(guò)不慣離開(kāi)“母親”的生活,想家了。C 對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖**親的愛(ài)意。(二)把我的心臟帶回祖國(guó)19世紀(jì)初,波蘭遭到歐洲列強(qiáng)的瓜分,有十分之九的領(lǐng)土落到了沙皇俄國(guó)的手里。波蘭人民從此陷入被(qī l237。nɡ)、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦,滿(mǎn)懷悲憤,不得不離開(kāi)自己的祖國(guó)。1830年11月的一天,維斯瓦河上(m237。 m224。n)著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人,坐著馬車(chē)離開(kāi)了首都華沙。是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來(lái)為他送行。他們站在路邊,詠唱埃斯內(nèi)爾特地為肖邦寫(xiě)的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。這時(shí),埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對(duì)肖邦說(shuō):“這里裝的是祖國(guó)波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請(qǐng)收下吧!”肖邦再也忍不住了,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。他(zh232。nɡ zhnɡ)地從老師手里接過(guò)盛滿(mǎn)泥土的銀杯,回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城,然后登上馬車(chē),疾馳而去。就在他離開(kāi)祖國(guó)的那幾天,華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義。肖邦得知這個(gè)消息,悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符,寫(xiě)下了著名的《革命練習(xí)曲》
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