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正文內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)(編輯修改稿)

2024-10-17 15:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的一套材料或存單、存折、銀行存款證明或證券公司出具的股票、資金清單或……)(8)所有法定繼承人帶各自的身份證、戶口本一起來公證處辦理繼承財(cái)產(chǎn)公證。:房屋轉(zhuǎn)移登記申請(qǐng)書(原件)。申請(qǐng)人(含共有人)身份證明(驗(yàn)原件收復(fù)印件)。⑴ 申請(qǐng)人委托他人代理登記申請(qǐng)的,代理人應(yīng)當(dāng)向登記機(jī)構(gòu)應(yīng)提交當(dāng)事人公證的授權(quán)委托書,委托書應(yīng)載明委托事項(xiàng)、登記房屋坐落和委托權(quán)利范圍。⑵申請(qǐng)人為未成年人的,應(yīng)提交監(jiān)護(hù)人的身份證和監(jiān)護(hù)關(guān)系證明(出生證或與父母在一起的戶口本),被監(jiān)護(hù)人的戶口本或戶籍證明(無民事行為能力人和限制民事行為能力人的房屋登記參照本條規(guī)定)。房屋登記信息核檔證明(原件)。房屋所有權(quán)證(含房屋共有權(quán)證)(原件)。繼承權(quán)公證書或遺囑公證書及遺囑繼承權(quán)公證書(原件)。測繪部門出具的房屋平面圖(原件)。公安部門出具的房屋坐落門牌號(hào)碼證明(原件)。登記部門認(rèn)為必要的其他材料。,應(yīng)當(dāng)向登記機(jī)構(gòu)應(yīng)提交當(dāng)事人公證的授權(quán)委托書,委托書應(yīng)載明委托事項(xiàng)、登記房屋坐落和委托權(quán)利范圍。應(yīng)準(zhǔn)備好要問的問題。應(yīng)注意的問題有:隱私的保護(hù),不應(yīng)該在有第三人的場所詢問王女士,注重對(duì)王女士的隱私的保護(hù),可以找一個(gè)單獨(dú)的辦公室或者找個(gè)咖啡廳跟王女士單獨(dú)談。:(1)夫妻感情是否已破裂,真心希望離婚?(2)兩人什么時(shí)候結(jié)婚的?(3)因?yàn)槭裁聪腚x婚?有沒有別的原因?(3)結(jié)婚之前對(duì)婚后財(cái)產(chǎn)有沒有特殊的約定?(4)其夫什么時(shí)候開的公司?開公司有沒有女方資金的投入?(5)家中房數(shù)套登記的是誰的名字?是婚前所買還是婚后所買?女方是否出過錢或者一起還過貸款?可有憑證?(6)想要子女的撫養(yǎng)權(quán)還是放棄子女的撫養(yǎng)權(quán)?代理意見書:原告與被告于2005年1月登記結(jié)婚,婚后于2006年5月30日生育一女王怡,后因感情不和,雙方于2013年2月3日協(xié)議離婚。當(dāng)時(shí)協(xié)議書寫明男方直接撫養(yǎng)女兒,女方可隨時(shí)探視女兒。但是被告在女兒的事情上多不配合。原告為女兒報(bào)了鋼琴班、書畫班、圍棋班,暑假要帶孩子去香港迪斯尼玩,因被告不拿戶口本出來辦通行證,結(jié)果沒去成。女兒王怡每次見到原告都舍不得離開,而被告對(duì)于母女的見面卻百般阻撓,不是一個(gè)為女兒著想的好父親。并且 被告于2013年4月再婚,并于2014年7月生育一男孩,而原告一直未嫁,有了兒子以后被告對(duì)于女兒的教育更是不重視,這對(duì)女兒的未來很不利。原告是公司辦公室文員,工資穩(wěn)定,女兒在原告處可以獲得更好的教育,故原告想變更撫養(yǎng)權(quán),好好培養(yǎng)孩子,并且原告的父母很支持吳玲的想法,以后愿意幫她帶孩子。民事起訴書原告:吳玲,女,1985年12月23日出生,身份證號(hào):***056住所地:蘇州市吳中區(qū)越溪鎮(zhèn)蘇街32號(hào)。被告:王勇,男,1982年 2月 12日出生,身份證號(hào):***365住所地:蘇州市吳中區(qū)石湖華城2單元307。訴訟請(qǐng)求:判令原被告婚生女兒王怡由原告撫養(yǎng),被告每月支付小孩撫養(yǎng)費(fèi)2000元;本案訴訟費(fèi)等一切費(fèi)用由被告承擔(dān)。事實(shí)與理由:原告與被告于2005年1月登記結(jié)婚,婚后于2006年5月30日生育一女王怡,后因感情不和,雙方于2013年2月3日協(xié)議離婚。當(dāng)時(shí)協(xié)議書寫明男方直接撫養(yǎng)女兒,女方可隨時(shí)探視女兒。但是被告在女兒的事情上多不配合。原告為女兒報(bào)了鋼琴班、書畫班、圍棋班,暑假要帶孩子去香港迪斯尼玩,因被告不拿戶口本出來辦通行證,結(jié)果沒去成。女兒王怡每次見到原告都舍不得離開,而被告對(duì)于母女的見面卻百般阻撓,不是一個(gè)為女兒著想的好父親。并且 被告于2013年4月再婚,并于2014年7月生育一男孩,而原告一直未嫁,有了兒子以后被告對(duì)于女兒的教育更是不重視,這對(duì)女兒的未來很不利。原告是公司辦公室文員,工資穩(wěn)定,女兒在原告處可以獲得更好的教育,故原告想變更撫養(yǎng)權(quán),好好培養(yǎng)孩子,并且原告的父母很支持吳玲的想法,以后愿意幫她帶孩子。綜上所述,為使小孩有一個(gè)健康、穩(wěn)定的生活環(huán)境,特請(qǐng)求變更小孩由原告撫養(yǎng),被告每月支付小孩2000元生活費(fèi)。變更撫養(yǎng)權(quán)后,原告能夠保證被告的正常探望。此致 吳中區(qū)人民法院起訴人:吳玲二零一四年八月二十三日附:(法院一份,被告一份)。(原告一份,被告一份)。,離婚證一本。證據(jù)目錄:離婚協(xié)議書一份,離婚證一本原告為女兒報(bào)興趣班所花費(fèi)費(fèi)用的發(fā)票(女兒、興趣班老板均可證明)被告不配合辦理女兒的通行證(女兒、原告父母均可證明)女兒對(duì)原告的依賴比較大(女兒、原告父母均可證明)原告父母愿意帶孩子(原告父母可證明)被告對(duì)女兒的教育問題不重視(原告父母、女兒均可證明)今天我們一共聽了四個(gè)案件,其中三個(gè)是與詐騙罪有關(guān)的案件,下面我就選擇一個(gè)案件來敘述一下案情:被告李某,通過58同城網(wǎng)站發(fā)布送養(yǎng)一條泰迪狗的消息,并留下了自己的聯(lián)系方式(電話及號(hào))。被害人王女士,于2014年2月聯(lián)系上李某,希望能夠領(lǐng)養(yǎng)此泰迪,故李某告知王女士需要交納空運(yùn)費(fèi)608元,不久王女士便通過支付寶轉(zhuǎn)了608元給李某,李某也交了空運(yùn)單給王女士。,然后李某又以所匯款項(xiàng)遭攔截為由繼續(xù)要求王女士匯款,王女士先后共匯款3萬零一元六角。還是沒有收到泰迪后王女士報(bào)警,警方立即進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)查,李某通過在網(wǎng)上發(fā)布領(lǐng)養(yǎng)泰迪為誘餌并作假空運(yùn)網(wǎng)站,騙取王女士3萬零一元六角,屬于以非法占有為目的虛構(gòu)一些事實(shí)或隱瞞一些情況,已構(gòu)成詐騙罪。第四篇:實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理制度 第一章、實(shí)訓(xùn)中心工作職責(zé)實(shí)訓(xùn)中心是院長(分管院領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)下管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作職能部門,基本任務(wù)是組織實(shí)習(xí)教學(xué),完成生產(chǎn)計(jì)劃。第一條、按照《技工學(xué)校工作條例》和領(lǐng)導(dǎo)的指示規(guī)定,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求,組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作、制訂工作計(jì)劃、健全規(guī)章制度、認(rèn)真組織實(shí)施。第二條、負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)場地的建設(shè),組織編訂教學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)教材、教具和教學(xué)用品的準(zhǔn)備。檢查教師執(zhí)行大綱、編寫教案、組織教學(xué)的情況,總結(jié)教學(xué)工作,提出改進(jìn)措施,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。第三條、負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍的建設(shè),提出選配實(shí)習(xí)教師的建議,掌握教師的思想情況,做好思想工作,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教研活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),關(guān)心教師生活,不斷提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。第四條、與教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處及其他處室保持經(jīng)常聯(lián)系,密切注意生產(chǎn)與教學(xué)的結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間的學(xué)生的管理工作,協(xié)調(diào)教學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和生產(chǎn)計(jì)劃的全面完成。第五條、負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)習(xí)及校企合作活動(dòng)。第六條、對(duì)教師、學(xué)生堅(jiān)持經(jīng)常性的安全、文明生產(chǎn)教育,對(duì)發(fā)生的事故,及時(shí)查明情況、分析原因、同有關(guān)方面配合提出處理意見,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。第七條、除加強(qiáng)學(xué)生對(duì)設(shè)備保養(yǎng)知識(shí)的教育,培養(yǎng)學(xué)生管理愛護(hù)保養(yǎng)設(shè)備的良好習(xí)慣外,經(jīng)常注意實(shí)習(xí)設(shè)備的完好情況,并向有關(guān)部門提出設(shè)備的保養(yǎng)修理意見。第八條、負(fù)責(zé)收集、整理和保存生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)方面各種資料,及時(shí)填報(bào)各種統(tǒng)計(jì)表冊(cè)。第二章、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)第一條、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力,為人師表,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。第二條、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求,按照教學(xué)工作的規(guī)定,做好授課的準(zhǔn)備工作,積極完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)和生產(chǎn)任務(wù)。第三條、搞好課堂教學(xué),認(rèn)真進(jìn)行三個(gè)主要環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持貫徹“三檢”制度,做到嘴勤、腿勤、手勤。事實(shí)求實(shí)地評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)操作成績。第四條、認(rèn)真負(fù)責(zé)地向?qū)W生進(jìn)行遵守安全技術(shù)操作規(guī)程,堅(jiān)持文明生產(chǎn)的教育,防止人身、設(shè)備事故的發(fā)生。第五條、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)師出高徒”的精神,嚴(yán)格要求學(xué)生,注意考察學(xué)生的思想品德,耐心細(xì)致地做好思想工作,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生意見,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。第六條、積極采取措施,減少學(xué)生純消耗實(shí)習(xí),遇有教學(xué)、生產(chǎn)脫節(jié)主動(dòng)挖掘潛力,聯(lián)系工作,充分利用實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)現(xiàn)課題。第三章、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則第一條、學(xué)生在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前,必須按照教材要求認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),查找并整理好有關(guān)數(shù)據(jù)。第二條、必須按時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從老師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的指導(dǎo)。不得擅自動(dòng)用與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器設(shè)備及材料。第三條、實(shí)驗(yàn)中必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,實(shí)事求是地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),不得偽造和抄襲。按時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。第四條、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將實(shí)驗(yàn)用器材整理歸位、擺放整齊,做好實(shí)驗(yàn)場地的清潔衛(wèi)生。第五條、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不許打鬧、喧嘩。第六條、愛護(hù)公物,節(jié)約用電、用水及實(shí)驗(yàn)材料,不得將實(shí)驗(yàn)室物品帶出實(shí)驗(yàn)室。第七條、實(shí)驗(yàn)中凡丟失、損壞實(shí)驗(yàn)室設(shè)施及物件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,主動(dòng)說明原因。情況嚴(yán)重的要寫出書面報(bào)告,并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定接受檢查和處理。第四章學(xué)生實(shí)習(xí)守則第一條、學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)室應(yīng)遵守實(shí)習(xí)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)。第二條、提前10分鐘進(jìn)入實(shí)習(xí)車間,做好操作前準(zhǔn)備工作。不遲到,不早退,不曠課,有事需要離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),必須向指導(dǎo)教師辦理請(qǐng)假手續(xù)。第三條、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入車間,需穿工作服,女同學(xué)要戴好工作帽,嚴(yán)禁穿拖鞋,不實(shí)習(xí)的學(xué)生不準(zhǔn)隨便進(jìn)入車間第四條、實(shí)習(xí)課前必須做好充分準(zhǔn)備,必須預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容并復(fù)習(xí)有關(guān)理論,明確實(shí)習(xí)的目的和要求、內(nèi)容、方法,和實(shí)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。認(rèn)真上好實(shí)習(xí)課,熟練的掌握每個(gè)課題的技巧,完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。第五條、實(shí)習(xí)期間不許隨意調(diào)整實(shí)習(xí)位置,換用實(shí)習(xí)設(shè)備。第六條、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備就緒后,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格方可開動(dòng)機(jī)器或儀器,或進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)要 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意安全,并愛護(hù)儀器設(shè)備。第七條、實(shí)習(xí)學(xué)生不許干私活。實(shí)習(xí)車間的一切工、量具、刀具、模具、原材料等不準(zhǔn)私自帶出實(shí)習(xí)室。第八條、在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)學(xué)生使用的機(jī)器設(shè)備發(fā)生故障時(shí),必須保持現(xiàn)場并立即報(bào)告。如屬違反操作規(guī)程而損壞者,按損壞儀器設(shè)備賠償制度處理。第九條、保持工作場地整潔,工量具等應(yīng)擺放在適當(dāng)?shù)奈恢?,下班時(shí)應(yīng)切斷電源,打掃機(jī)床和場地,鐵屑等雜物應(yīng)倒在指定的地方。第五章、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度第一條、教師與學(xué)生應(yīng)以主人翁的態(tài)度,做到正確使用,精心維護(hù),用嚴(yán)肅的態(tài)度和科學(xué)的方法維護(hù)好設(shè)備。堅(jiān)持維護(hù)與檢修并重,以維護(hù)為主的原則。嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,實(shí)行設(shè)備包機(jī)制,確保使用設(shè)備的完好。第二條、指導(dǎo)教師及操作人員對(duì)所使用的設(shè)備,要通過不斷的學(xué)習(xí),做到“三懂、三會(huì)”(懂結(jié)構(gòu)、懂性能、懂用途;會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除故障),并享有“三項(xiàng)權(quán)利”,即:有權(quán)制止他人私自動(dòng)用自已操作的設(shè)備;未采取防范措施或未經(jīng)主客部門審批超負(fù)荷使用設(shè)備,有權(quán)停止使用,發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,超期不檢修,安全裝置不符合規(guī)定應(yīng)立即上報(bào),如不立即處理和采取相應(yīng)措施,有權(quán)停止使用。第三條、操作人員,
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