學習三項機制心得體會(編輯修改稿)
2024-10-17 15:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 者上、庸者下、劣者汰的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境”?！稗k法”明確規(guī)定，“黨政干部鼓勵激勵工作以目標責任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、貧困縣扶貧績效考核結(jié)果為主要依據(jù)，充分運用領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部平時考核、綜合研判等結(jié)果?！保苿恿烁刹繉τ诠ぷ鞯姆e極性和主動性。建立容錯糾錯機制為了讓干部沒有后顧之憂。讓“愿干事、想干事、敢干事”的干部輕裝上陣?！叭蒎e”要明晰容錯具體內(nèi)容和范圍，精準甄別明知與故犯、失誤與失職、為公與為私，容錯不容貪、容錯不容罪、容錯不容偏。嚴格規(guī)范容錯認定程序和步驟，公平公正、接受監(jiān)督，切實為敢擔當者擔當、為敢負責者負責，不讓被容錯者在考核、干部考察、評先評優(yōu)等方面受到負面牽涉。近年來干部隊伍出現(xiàn)了一種不為慢為的思想傾向。容錯糾錯機制解除干部后顧之憂，營造干事創(chuàng)業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當過程中，出現(xiàn)失誤、錯誤和過失，未謀取私利，但符合政策和法律規(guī)定，且無主觀故意，能主動糾錯，可對其免除相關(guān)責任或從輕、減輕處理。建立能上能下機制是解決干部干事創(chuàng)業(yè)外壓力不夠的問題。讓不適應、不作為的干部受懲戒、讓位子。該《辦法》重點解決省管黨政領(lǐng)導干部能下問題，建立健全不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，履職不力、工作平庸，不適宜擔任現(xiàn)職的領(lǐng)導干部調(diào)整退出機制。明確省管黨政領(lǐng)導干部下的調(diào)整方式主要有：調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導職務、引咎辭職、責令辭職等，視情節(jié)輕重予以確定。調(diào)整后的領(lǐng)導干部，德才表現(xiàn)和工作實績突出，因工作需要經(jīng)考察符合任職條件的，可以提拔任職。三項機制的建立和實施，充分體現(xiàn)了全面從嚴治黨要求，對于調(diào)動干部創(chuàng)業(yè)積極性，保持追趕超越精神，將起到積極的促進作用。我將以此為新契機、為新動力，結(jié)合本職工作實際，開拓創(chuàng)新，體現(xiàn)特色，扎實做好本職工作。不斷加強理論學習。在今后的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去。心中時刻想著黨的工作，想著群眾的利益；加強責任意識，努力出色工作。在今后工作中，要以強烈的責任感利使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真履行崗位職責，以實際行動體現(xiàn)為民服務的宗旨，盡自己全力奉獻單位。第四篇：學習三項機制心得體會學習三項機制心得體會(一)干部是事業(yè)興衰的決定性因素。省委出臺的“三項機制”，為我們約束干部、保護干部、激勵干部，提供了重要遵循。作為組織部門，我們必須自覺扛起貫徹落實“三項機制”的政治責任，抓學習增共識、嚴考核立標尺、重運用樹導向，努力為漢中全面落實“五個扎實”要求、奮力實現(xiàn)“追趕超越”提供組織保障。貫徹落實“三項機制”，基礎(chǔ)在學、形成共識。貫徹落實好“三項機制”，吃透文件精神、掌握核心要義是前提。我們采取領(lǐng)導帶頭、集中培訓、普遍學習等方式，努力推動“三項機制”各項要求入腦入心、知行合一。一是領(lǐng)導帶頭抓宣講。各級領(lǐng)導干部以實際行動帶頭學習、帶頭宣講、帶頭踐行，為全市黨員干部作出表率。黨委(黨組)書記深入基層黨組織，面對面向干部宣講、點對點釋惑，讓干部聽得明白
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1