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正文內(nèi)容

學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案(編輯修改稿)

2024-10-17 15:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 潔。管理員必須每天打掃庫內(nèi)衛(wèi)生,定時(shí)對(duì)儲(chǔ)藏室進(jìn)行消毒。加強(qiáng)值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發(fā)生。學(xué)生“營養(yǎng)餐工程”食品加工制度加工員每學(xué)期必須進(jìn)行一次健康檢查,持健康證上崗。加工員要保持個(gè)人衛(wèi)生,加工時(shí)不得吸煙、吐痰,穿戴整潔的工作服裝。加工雞蛋前應(yīng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。加工時(shí)發(fā)現(xiàn)腐壞變質(zhì)或者感觀性狀異常的蛋奶不得加工。加工蛋奶的設(shè)備及所用器具要經(jīng)常清洗和消毒,保持清潔衛(wèi)生。雞蛋要熟,牛奶要鮮,并按規(guī)定留樣。專人加工,不得其他人員進(jìn)入。學(xué)生“營養(yǎng)餐工程發(fā)放與用餐”制度班主任教師要具體負(fù)責(zé)學(xué)生每天蛋奶工程的發(fā)放工作,并認(rèn)真做好蛋奶發(fā)放的登記、留觀和用餐后學(xué)生的反響、動(dòng)態(tài)。一旦有特殊情況,要立即向?qū)W校報(bào)告。班主任教師要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負(fù)責(zé)用餐期間的秩序、監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅懲處。學(xué)校要將蛋奶及時(shí)發(fā)到學(xué)生手中,不得克扣、截留或轉(zhuǎn)移早餐為他人飲用等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要追究責(zé)任,嚴(yán)肅懲處。學(xué)校負(fù)責(zé)蛋奶工程教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,逐一摸底,造冊(cè)登記,如果食用蛋奶工程有過敏者要立即向?qū)W校報(bào)告,并做好工作,予以調(diào)整。學(xué)生“營養(yǎng)餐工程”檔案管理制度學(xué)校營養(yǎng)餐工作建立檔案,由分管此項(xiàng)工作老師專人管理。上級(jí)主管部門關(guān)于營養(yǎng)餐工作下發(fā)的文件、通知、通報(bào)、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查。學(xué)校制定的營養(yǎng)餐工作各種管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。學(xué)校接收、發(fā)放蛋奶情況等材料必須及時(shí)歸檔,按自然月份存放。對(duì)于突發(fā)事故,應(yīng)同步介入收集相關(guān)材料歸檔備查。學(xué)校營養(yǎng)餐工作檔案實(shí)行借還登記制度,按檔案管理?xiàng)l例進(jìn)行管理。管理人員隨時(shí)搞好營養(yǎng)餐工作檔案的保管,注意防盜、防火、防遺失。管理人員隨時(shí)注意收集整理營養(yǎng)餐工程材料并及時(shí)歸檔。若發(fā)生遺漏和失誤要追究管理者的責(zé)任。檔案的資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確,為各級(jí)主管部門檢查營養(yǎng)餐工程落實(shí)情況提供詳實(shí)的資料依據(jù)。借閱檔案須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要愛護(hù)檔案原件,用后及時(shí)歸還。學(xué)生“營養(yǎng)餐工程”資金管理制度為了加強(qiáng)學(xué)校營養(yǎng)餐工程資金的嚴(yán)格管理,保護(hù)資金安全,特制定學(xué)校養(yǎng)餐工程資金管理制度:蛋奶工程資金實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,總務(wù)處負(fù)責(zé)管理此筆資金支付。在國家規(guī)定開支范圍內(nèi)合理使用資金:按月支付給蛋奶供應(yīng)商資金;及時(shí)按月到縣教育局核算中心報(bào)賬。財(cái)務(wù)室對(duì)學(xué)校的預(yù)算進(jìn)行管理,校長對(duì)預(yù)算進(jìn)行審核,總務(wù)處具體操作。合理安排資金,做到資金使用規(guī)范。學(xué)校蛋奶資金的支付,經(jīng)校長審核,取得真實(shí)發(fā)票后,方可支付。涉及資金支付的有關(guān)附件,及時(shí)索取審核,經(jīng)校長同意后,方可付款。附:三街鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐安全責(zé)任書三街鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐安全責(zé)任書為了讓學(xué)生吃上放心安全的營養(yǎng)餐,確保學(xué)生營養(yǎng)餐工程順利實(shí)施,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。針對(duì)學(xué)生食用環(huán)節(jié),需要班級(jí)落實(shí)以下安全責(zé)任:各班班主任將領(lǐng)回的食品按人發(fā)放,確保每人一份,不得漏發(fā)、錯(cuò)發(fā)。班主任要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生當(dāng)場食用(要求學(xué)生互相監(jiān)督),防止學(xué)生帶回家再次加熱食用,出現(xiàn)飲食安全問題;雞蛋、牛奶、面包發(fā)放時(shí)要逐一檢查,教育學(xué)生不要食用有臭味的雞蛋;變質(zhì)、過期、膨脹的牛奶;變味的面包。若出現(xiàn)問題要及時(shí)與管理員聯(lián)系處理。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,食用前洗手,食用后將蛋殼、牛奶袋、面包袋放入垃圾桶,并及時(shí)送到學(xué)校規(guī)定的地方存放。每月認(rèn)真填寫好《三街鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制每日供餐記錄表》,督促學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生。凡因班主任監(jiān)督不力,不認(rèn)真履行上述職責(zé),出現(xiàn)安全事故的,將追究班主任責(zé)任。楚雄市三街鎮(zhèn)中心小學(xué)校長簽字:班主任簽字:2012年3月1日三街鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐安全責(zé)任書為了讓學(xué)生吃上放心安全的營養(yǎng)餐,確保學(xué)生營養(yǎng)餐工程順利實(shí)施,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,特制訂本安全責(zé)任書:學(xué)生在老師的教育下,應(yīng)養(yǎng)成食用蛋奶前先洗手等習(xí)慣。食用營養(yǎng)餐必須在班主任的監(jiān)管下進(jìn)行。食用雞蛋、牛奶、面包時(shí)若無能力拆開,可由班主任協(xié)助,食用雞蛋時(shí)必須將蛋殼剝凈。學(xué)生要養(yǎng)成自我保護(hù)意識(shí),若發(fā)現(xiàn)雞蛋、牛奶、面包有異味、霉變、成其它異?,F(xiàn)象,立即報(bào)告老師。食用營養(yǎng)餐后,若發(fā)現(xiàn)自己或他人出現(xiàn)身體不適,如頭暈、嘔吐、腹痛等,應(yīng)立即報(bào)告老師。不得將雞蛋、牛奶、面包私自藏匿或帶回家,更不得食用其他同學(xué)剩下的食品。以上要求學(xué)生務(wù)必遵守,家長務(wù)必督促教育子女,如不遵守出現(xiàn)事故,責(zé)任自負(fù)。班主任簽名:學(xué) 生 簽 名:學(xué)生家長簽名:2012年3月1日第三篇:營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案秦小寨小學(xué)“營養(yǎng)餐工程”應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)“營養(yǎng)餐工程”的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織管理學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)“營養(yǎng)餐工程中毒”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:朱崎 副組長:胡智慧 成員:各班班主任職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的營養(yǎng)餐工程日常運(yùn)行、突發(fā)事件預(yù)防、突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。二、突發(fā)事件預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組把“蛋奶中毒”預(yù)防救治工作的安全職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校的綜合考評(píng)體系,將蛋奶發(fā)放工作納入班主任量化考核之中。每周利用班會(huì)開展一次“蛋奶中毒”相關(guān)常識(shí)教育,普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病能力。由各班班主任具體負(fù)責(zé)教育落實(shí)。班主任每天建立學(xué)生缺課登記制度和晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)“蛋奶中毒”早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),每周開展一次專項(xiàng)檢查,由學(xué)校營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施,經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。由學(xué)校分管衛(wèi)生的李曉茹同志具體負(fù)責(zé)落實(shí),每周定期檢查量化評(píng)比。加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,學(xué)校后勤力爭每學(xué)期增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。具
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