學(xué)習(xí)“三項機制”剖析材料(編輯修改稿)
2025-10-17 15:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個新的水平。第三篇：學(xué)習(xí)“三項機制”心得體會學(xué)習(xí)“三項機制”心得體會省委出臺的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，是省委落實總書記“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。近日，在院領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)該機制，體會頗深。領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下是符合時代的發(fā)展，也是讓我們黨內(nèi)干部能更加純潔的有力保障。這可以完善干部隊伍的管理，是為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的堅實后盾。干部能上能下，只是口上說說，但從來沒有落實到實處，根本沒有任何的威懾力，因為沒有制度保證?，F(xiàn)如今，《規(guī)定》的頒布實施，那些為官不正、為官不為、為官亂為等干部隊伍中的亂象可以得到改善和清理。哪有不為干部“能上能下”有新規(guī)鼓掌叫好之理!干部“能上不能下”成普遍存在的現(xiàn)實頑癥不知已經(jīng)多少年。不否認(rèn)以前那些干部曾經(jīng)在現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上辛苦過，努力奮斗過，也著實為民辦了實事。可是時間長了，就滋生了官僚主義、拜金主義等問題。他們在工作中不再吃苦在前，沖鋒在前，輕則原地踏步毫無建樹重則貪圖享樂，生活糜爛。這樣的干部阻礙了干部隊伍的新陳代謝。但干部沒有監(jiān)管部門，一旦當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)，好象沒有下的可能了，因為只能上不能下呀!于是，德才兼?zhèn)涞哪昵喔刹可喜涣藣彑o用武之地，一定程度上打擊了年輕干部的積極性。同時這樣的用人環(huán)境也使有為的年青干部的思想變得僵化，不思進取，工作上得過且過、不求有功但求無過的固化思想?！傲魉桓?、戶樞不蠹”的道理大家都明白，但在干部的管理中卻堵塞，干部隊伍上下流動性差，墨守成規(guī)是現(xiàn)在干部隊伍中的一種工作現(xiàn)象。因為各部門負(fù)責(zé)人不進取，而下面的年青干部肯定更不敢越雷池一步。而現(xiàn)試行的《規(guī)定》讓有為年青干部看到了希望，希望各級黨委(黨組)都能把推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下納入全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部的重要內(nèi)容，形成“能者上，庸者下”的常態(tài)。使得每一個領(lǐng)導(dǎo)干部在位只能一門心思謀在位的事，否則將被有為之士取而代之。如此一來，就會在體制內(nèi)形成良好的用人導(dǎo)向?！袄杳骷雌?，灑掃庭除”。個人認(rèn)為對于干部隊伍的管理和監(jiān)督一定要早做安排才有可能把干部隊伍中的庸者，劣者盡可能清掃出去。不要只是口頭上說而不在實踐中踐行，一定要執(zhí)行，勇于把不作為，不廉潔、不干凈、不擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整打掃出去，使我們的干部隊伍永保青春活力，永遠(yuǎn)純潔從而營造一派正氣的用人環(huán)境。第四篇：三項機制學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)“三項機制”心得體會省委出臺的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯
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