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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-17 15:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )機(jī)會(huì)家住西部,可以抓住國(guó)家大力發(fā)展西部的機(jī)遇,增加就業(yè)的可能性。公務(wù)員考試的制度化有利于公平競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)在大多畢業(yè)生厭倦當(dāng)教師,教師行業(yè)較其他行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)次之。(四)威脅經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致大多數(shù)企業(yè)破產(chǎn),百萬(wàn)大學(xué)生找不到工作,大家紛紛向公務(wù)員發(fā)起進(jìn)軍,競(jìng)爭(zhēng)激烈。我將公務(wù)員定為我的主目標(biāo),將教師定為我的從目標(biāo)。五、計(jì)劃實(shí)施(一)、2007~2011年探索階段。努力學(xué)習(xí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)的證書(shū)。(二)、2012~2031年職業(yè)的確立。2012~2017年,嘗試努力,提升自己的學(xué)歷,爭(zhēng)取考上研究生,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。發(fā)展和同事、領(lǐng)導(dǎo)的友好關(guān)系,積累工作經(jīng)驗(yàn)。2018~2027年,確定自己的職業(yè)并且穩(wěn)定,并為之奮斗,向著這個(gè)職業(yè)努力的攀升,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)知識(shí)與技能。2028~2031年,保持工作熱情,克服工作中的困難,努力前進(jìn),取得一些屬于自己的成就。(三)2032~2052維持階段。繼續(xù)維持自己的工作,做到不影響他人,保證質(zhì)量的完成工作。(四)2052以后,應(yīng)該退休了,把機(jī)會(huì)讓給年輕人,好好的享受生活五、學(xué)習(xí)計(jì)劃有了職業(yè)生涯規(guī)劃后,制定今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃是相當(dāng)重要的,現(xiàn)在我為自己制定一個(gè)一年內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己選擇的主從目標(biāo)打下初步的基礎(chǔ)。一、大三下期和大四上期爭(zhēng)取修完本科畢業(yè)所需要的學(xué)分,我們學(xué)校最低的畢業(yè)學(xué)分是156個(gè)學(xué)分,必修和限選共150個(gè)學(xué)分,任選6個(gè)學(xué)分。,正在修的有19個(gè)學(xué)分。二、我已經(jīng)對(duì)大三下半年學(xué)校提供的課程進(jìn)行了選修,一共九門,占19個(gè)學(xué)分。因此,大三下半年的學(xué)習(xí)任務(wù)比較的緊湊。周一到周五除去正常的學(xué)習(xí)時(shí)間和外,每天平均可能有4~5個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間,周六和周日學(xué)校一般不安排上課,課余課利用時(shí)間有10~12小時(shí)。大四的上半年的學(xué)習(xí)可能比較的輕松,課余時(shí)間會(huì)比大三多。我要利用這部分課余時(shí)間,關(guān)注近年來(lái)研究生和公務(wù)員的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)教育類的書(shū)籍,爭(zhēng)取大四上期考取教師資格證。我會(huì)選取自己喜歡的研究生研究方面的課題,了解該課題的發(fā)展情況以及哪些學(xué)校對(duì)該課題的發(fā)展較有優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)備考研資料與考研復(fù)習(xí),制定自己的考研目標(biāo)。關(guān)注,近年來(lái)公務(wù)員的發(fā)展要求。練習(xí)公務(wù)員考試的題目,多關(guān)注社會(huì)、人文、歷史等方面的信息,豐富自己的知識(shí)文化,為考公務(wù)員做準(zhǔn)備為考取教師資格證做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)以及有關(guān)教育類的書(shū)籍。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取提高自己的英語(yǔ)技能。花一定的時(shí)間購(gòu)買自己所需要的書(shū)籍。一周大概安排:每周,周一到周五認(rèn)真的上好每一節(jié)學(xué)校安排的課程,每天花一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),早上起床晨讀半小時(shí)。花一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)考研科目,花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)教育方面的書(shū)籍,剩余時(shí)間參加體育鍛煉或者閱讀課外書(shū)籍,了解國(guó)內(nèi)外的新聞。周六、周日參加體育鍛煉,和一些課余活動(dòng)。在自修室自修,復(fù)習(xí)一周所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,鞏固并加深。做一些關(guān)于考研的題目。一周具體安排:(一)星期一到星期五早上六點(diǎn)半起床,晨讀半個(gè)小時(shí),七點(diǎn)二十去吃早餐。如果早上有課就準(zhǔn)時(shí)的去上課,如果早上沒(méi)課,就去自修室做英語(yǔ)題,提高自己的英語(yǔ)技能。中午午睡四十分鐘分鐘,一點(diǎn)半起床。若果下午有課,就準(zhǔn)時(shí)的去上課,沒(méi)有的話,就花時(shí)間做公務(wù)員方面的練習(xí)題,閱讀社會(huì)各方面的資料。晚上如果有課,也準(zhǔn)時(shí)的去上課,沒(méi)有課就學(xué)習(xí)教育方面的技能和知識(shí),尤其是教育學(xué)和心理學(xué)。做到早中晚三個(gè)時(shí)間段的互補(bǔ),可以利用學(xué)習(xí)外空余的時(shí)間堅(jiān)持體育鍛煉,彌補(bǔ)自己偏胖的身材。(二)周六、周日早上,允許自己推遲一小時(shí)起床,但是晨讀是必須的功課。吃完早餐后,九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,復(fù)習(xí)自己一周的功課,完成老師要求完成的作業(yè)。不懂得及時(shí)的請(qǐng)教老師、同學(xué)等。中午午睡四十分鐘,然后花一個(gè)小時(shí)閱讀一周的國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事的發(fā)展,和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化。之后,繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),復(fù)習(xí)考研等。晚上,放松自己一下,可以參加體育活動(dòng),也可以上上網(wǎng),豐富一下自己的精神世界。(三)長(zhǎng)假期這一年中,我們擁有兩個(gè)長(zhǎng)的假期寒假和暑假。暑假的時(shí)間并比較長(zhǎng),我會(huì)打暑期工,積累工作經(jīng)驗(yàn),增加自己的社會(huì)閱歷。寒假我會(huì)在家里幫助媽媽,因?yàn)榇汗?jié)辦年貨的人多,生意會(huì)比平常好,會(huì)比較的忙,家里人手不夠。六、預(yù)算一年的學(xué)費(fèi)12000在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi)4000學(xué)習(xí)所需買的資料、課外閱讀刊物500一些其他的支出(娛樂(lè)、購(gòu)物)1500 總預(yù)算:18000第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非??膳碌囊患虑?,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。一、自我分析成長(zhǎng)歷程造就了我獨(dú)立自主,不怕挫折和失敗,成熟穩(wěn)重,責(zé)任心強(qiáng),進(jìn)取心強(qiáng),懂得感恩等珍貴品格;大學(xué)里豐富的實(shí)踐生活提高了綜合素質(zhì),具備了事務(wù)上獨(dú)擋一面的能力。自我盤(pán)點(diǎn)我是一個(gè)本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍;有責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);講原則,待人誠(chéng)懇,重事實(shí);承受壓力和挫折能力強(qiáng);平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jī)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。自我分析小結(jié)個(gè)人優(yōu)勢(shì):有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,做事講求實(shí)效原則,有較強(qiáng)的人道主義傾向,社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng);擅長(zhǎng)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,壓力和情緒的管理;認(rèn)真負(fù)責(zé),明智豁達(dá),講求實(shí)際,非常務(wù)實(shí),進(jìn)取心強(qiáng),有較強(qiáng)的壓力和挫折承受能力;謙遜隨和,尊重理解他人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),不過(guò)多計(jì)較個(gè)人得失。個(gè)人劣勢(shì):自我控制能力欠佳,容易受環(huán)境影響,不夠細(xì)心;執(zhí)行力不夠,時(shí)間管理和金錢管理一般;自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),對(duì)他人言行比較敏感。二、職業(yè)分析 學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校為人才培養(yǎng)提供了充足的空間和寶貴的機(jī)遇,在江西省非常有競(jìng)爭(zhēng)力,全國(guó)來(lái)看也處于中上水平。我校具有強(qiáng)大的師資力量,大量的藏書(shū),相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍大大增強(qiáng)了我的專業(yè)研究興趣,提高了專業(yè)技能。學(xué)校擁有明確的人才培養(yǎng)目標(biāo),使我們能更準(zhǔn)確的自我定位,具備相應(yīng)的專業(yè)技能,為良好的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。社會(huì)環(huán)境分析國(guó)家政策大力扶持鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè) 鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目 鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè) 強(qiáng)化對(duì)困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助行業(yè)分析行業(yè)優(yōu)勢(shì):我國(guó)高分子市場(chǎng)具有巨大潛力,高分子材料有良好的基礎(chǔ)。行業(yè)劣勢(shì):高分子行業(yè)起步晚,沒(méi)有掌握關(guān)鍵核心技術(shù)。缺乏相應(yīng)的支持政策、法規(guī)、措施,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。職業(yè)分析技術(shù)性企業(yè)多,注重創(chuàng)新,對(duì)高校畢業(yè)生需求較大,為畢業(yè)生提供了廣闊的發(fā)展和提升空間 專業(yè)接近,具備相關(guān)行業(yè)的基本專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)和接受速度快三、職業(yè)定位 SWOT分析 S(優(yōu)勢(shì)):承受壓力和挫折能力強(qiáng) 講原則,待人誠(chéng)懇,重事實(shí) 有責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 動(dòng)手學(xué)習(xí)能力強(qiáng)思維開(kāi)闊嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)踐能力強(qiáng) 對(duì)人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人 W(劣勢(shì)
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