四群教育領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人剖析與整改措施(編輯修改稿)
2024-10-17 14:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 入，解決農(nóng)場(chǎng)職工收入水平還不夠高的問題。（五）在認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，并對(duì)前段工作進(jìn)行自查總結(jié)，深入查找存在的問題，認(rèn)真研究制定了整改工作方案，確保群眾工作水平明顯提高。（六）改進(jìn)工作思路，進(jìn)行民情體驗(yàn)。以群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作為載體，組織干部開展民情懇談，加強(qiáng)實(shí)踐能力教育，面對(duì)面聽取職工群眾意見。在民情體驗(yàn)中廣泛走訪群眾，積極運(yùn)用五訪五問工作法，（即一訪黨員示范崗，問基層組織建設(shè)見解；二訪老黨員、老干部，問發(fā)展良策；三訪意見戶和矛盾糾紛戶，問產(chǎn)生怨氣和矛盾糾紛的原因；四訪困難戶，問困難和問題；五訪富裕戶，問致富經(jīng)驗(yàn)。）并按要求積極開展結(jié)對(duì)幫扶，建立民情聯(lián)系卡。按照縣委要求建立領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)聯(lián)戶，農(nóng)場(chǎng)黨委班子成員每年深入生產(chǎn)隊(duì)時(shí)間不少于60天，機(jī)關(guān)干部每年深入生產(chǎn)隊(duì)不少于30天，隊(duì)兩委班子成員不少于120天。（七）改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)行整改落實(shí)。在ji中學(xué)習(xí)和民情體驗(yàn)基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距，認(rèn)真撰寫四群教育分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開四群教育專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，談?wù)J識(shí)、找差距、查原因、抓整改。徹底改變把發(fā)文件、召開會(huì)議當(dāng)成抓落實(shí)的工作模式，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。第四篇：開展“四群”教育個(gè)人整改措施開展“四群”教育個(gè)人整改措施Xx鎮(zhèn)xxx中心夢(mèng)之舞按照金山鎮(zhèn)開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的安排部署，在參加“四群”教育工作動(dòng)員大會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、撰寫心得體會(huì)、深入掛鉤村走訪、落實(shí)干部結(jié)對(duì)聯(lián)戶、入戶宣傳“四群”教育等有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，本人認(rèn)真查找自身在開展群眾工作方面存在的不足，深刻剖析根源，確保達(dá)到自我教育，自我提高的目的，制定個(gè)人整改措施：一、針對(duì)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識(shí)，工作中布置多親自檢查落實(shí)少，有時(shí)急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。整改目標(biāo)：在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面存在的差距，切實(shí)解決好相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)等思想認(rèn)識(shí)問題，自覺擺正與群眾的位置，端正對(duì)群眾的態(tài)度，密切與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。整改措施：（1）加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想及胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神和省第九次、州第八次、縣第十三次、鎮(zhèn)第八次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。（2）注重自身修養(yǎng)，增強(qiáng)自身素質(zhì)，從群眾利益出發(fā)，換位思考，用群眾熟悉的語(yǔ)音去做群眾工作。整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，長(zhǎng)期堅(jiān)持。二、針對(duì)工作作風(fēng)不優(yōu)的問題。具體表現(xiàn)：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，離群眾的要求還有差距
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