四群教育領(lǐng)導(dǎo)干部個人剖析與整改措施-文庫吧資料
2024-10-17 14:38本頁面
【正文】 心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識，工作中布置多親自檢查落實(shí)少，有時急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少，服務(wù)意識不強(qiáng)。徹底改變把發(fā)文件、召開會議當(dāng)成抓落實(shí)的工作模式，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。在ji中學(xué)習(xí)和民情體驗(yàn)基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距，認(rèn)真撰寫四群教育分析檢查報告。按照縣委要求建立領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)聯(lián)戶，農(nóng)場黨委班子成員每年深入生產(chǎn)隊時間不少于60天，機(jī)關(guān)干部每年深入生產(chǎn)隊不少于30天，隊兩委班子成員不少于120天。在民情體驗(yàn)中廣泛走訪群眾，積極運(yùn)用五訪五問工作法，（即一訪黨員示范崗，問基層組織建設(shè)見解；二訪老黨員、老干部，問發(fā)展良策；三訪意見戶和矛盾糾紛戶，問產(chǎn)生怨氣和矛盾糾紛的原因；四訪困難戶，問困難和問題；五訪富裕戶，問致富經(jīng)驗(yàn)。（六）改進(jìn)工作思路，進(jìn)行民情體驗(yàn)。繼續(xù)提高職工收入，解決農(nóng)場職工收入水平還不夠高的問題。（四）進(jìn)一步解放思想，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。（三）改進(jìn)工作方法，建立長效機(jī)制。（二）加強(qiáng)思想教育，開展ji中學(xué)習(xí)。第三篇：“四群”教育剖析材料及整改措施“四群”教育剖析材料及整改措施根據(jù)中共XX縣委《關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》和縣委書記許XX在全縣開展四群教育、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度動員大會上的講話要求，XX農(nóng)場黨委和黨委班子成員對班子和個人在四群教育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查分析，班子和個人均寫出書面自查報告,找出了存在問題，對存在問題的原因進(jìn)行分析,通過分析檢查,制定整改措施,農(nóng)場黨委開展四群教育整改措施是:（一）牢固樹立群眾觀點(diǎn)，用好群眾語言，讓為民服務(wù)的黨政形象深入民心。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)掌握黨的惠民利民政策，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。深刻領(lǐng)會四群教育的緊迫性和必要性，變被動為主動，把原來的要我去接近群眾變?yōu)槲乙咏罕?，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，全身心的投入四群教育。加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，切實(shí)解決好認(rèn)識問題。要深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線，通過干部直接聯(lián)系群眾，開展民情體驗(yàn)，認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅持問政于民、問計于民、問需于民，使各項(xiàng)決策及其實(shí)施更加切合本地實(shí)際，更加符合群眾意愿，能贏得群眾的支持和擁護(hù)。要真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)、謀劃發(fā)展的工作思路、創(chuàng)新發(fā)展的具體措施，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到推動工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過程。第二篇：四群教育個人整改措施四群教育整改措施炎方鄉(xiāng)松韶小學(xué) 趙粉香開展“四群”教育以來，本人充分認(rèn)識到開展“四群”教育和實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾的重要意義，自覺開展自我分析檢查，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、撰寫
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