【總結(jié)】三元一次方程組三元一次方程組足球比賽規(guī)則規(guī)定：勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分．某足球隊(duì)賽了22場得47分，且勝的場數(shù)比負(fù)的場數(shù)的4倍還多2．該球隊(duì)勝、平、負(fù)各多少場？三元一次方程組設(shè)該球隊(duì)勝x場、平y(tǒng)場、負(fù)z場，可以得到關(guān)于x、y、z的三個(gè)方程：
2024-12-08 03:37
【總結(jié)】用反比例函數(shù)解決問題1．已知長方形的面積為20cm2，設(shè)該長方形一邊長為ycm，另一邊長為xcm，則y與x之間的函數(shù)圖像大致是()2．某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度不變時(shí)，氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣球體積V的反比例函數(shù)，其圖像如圖所示，當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于120kPa時(shí)，氣球?qū)⒈?，為了安全?/span>
2024-12-03 21:10
【總結(jié)】三元一次方程組教學(xué)目標(biāo)1．理解三元一次方程組的含義．2．會解某個(gè)方程只有兩元的簡單的三元一次方程組．3．掌握解三元一次方程組過程中化三元為二元或一元的思路．教學(xué)重點(diǎn)1．使學(xué)生會解簡單的三元一次方程組．2．通過本節(jié)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會“消元”的基本思想．教學(xué)
2024-12-08 02:53
【總結(jié)】《因式分解（二）2》習(xí)題一、填空：（1）如果22y49kxyx100??可以分解成??2y7x10?，則k的值為。（2）如果16mxx2??是一個(gè)完全平方式，則m的值為。（3）如果0b16ab8
2024-12-03 12:57
【總結(jié)】三元一次方程組1．在方程5x－2y＋z＝3中，若x＝－1，y＝－2，則z＝_______.2．已知單項(xiàng)式－8a3x＋y－zb12cx＋y＋z與2a4b2x－y＋3zc6，則x＝____，y＝____，z＝_____.[來源:]3．解方程組,則x＝_____，y
2024-12-08 02:51
【總結(jié)】用方程組解決用題(一)1，現(xiàn)有2分的硬幣和5分的硬幣共18枚，共是7角2分，問：其中2分與5分的硬幣各是多少枚？[2，某班學(xué)生42人到公園劃船，共租用了10條船，每只大船可以坐5人，每只小船可以坐3人。每只船都坐滿，問大船小船各租用了多少只？3
2024-11-15 11:49
【總結(jié)】用二元一次方程解決問題班級：__________姓名:__________學(xué)號:__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】借助“表格”分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系，從而建立方程解決實(shí)際問題.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解題意，找出數(shù)量關(guān)系.難點(diǎn)：找出等量關(guān)系.三、【自主學(xué)習(xí)】某廠生產(chǎn)甲、
2024-12-09 13:18
【總結(jié)】用二元一次方程解決問題班級：__________姓名:__________學(xué)號:_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠使用二元一次方程組解決應(yīng)用題。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解題意，找等量關(guān)系，列方程組.難點(diǎn)：找出等量關(guān)系.三、【自主學(xué)習(xí)】七年級（5）班共46人，現(xiàn)分成
【總結(jié)】用方程解決問題(6)能找出一個(gè)表示實(shí)際問題全部意義的相等關(guān)系.用方程解決實(shí)際問題的關(guān)鍵是什么?想一想問題6一件夾克衫先按成本提高50%標(biāo)價(jià),再以8折出售,結(jié)果獲利28元,這件夾克衫的成本是多少元?分析:本題的相等關(guān)系是什么?利潤=______-_______售價(jià)成本試改變
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】用方程解決問題（小結(jié)）1．探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，并用方程進(jìn)行描述，讓學(xué)生體驗(yàn)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效模型。2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題、解決問題的能力，滲透建模的數(shù)學(xué)思想。3.感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分析與確定問題中的等量關(guān)系，能用方程來描述和刻畫事物間
2024-12-09 10:54
【總結(jié)】用方程解決問題（1）有某種三色冰淇淋45g,咖啡色、紅色和白色配料比為1:2:6,這種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料分別是多少?如果用算術(shù)解法，你能求出結(jié)果嗎？有某種三色冰淇淋45g,咖啡色、紅色和白色配料比為1:2:6,這種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料分別是多少?想一想:(1)相等關(guān)系是什
【總結(jié)】知識回顧?列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？例1某小組計(jì)劃做一批“中國結(jié)”，如果每人做5個(gè)，那么比計(jì)劃多了9個(gè)；如果每人做4個(gè)，那么比計(jì)劃少了15個(gè)。小組成員共有多少名？他們計(jì)劃做多少個(gè)“中國結(jié)”？分析：問題的條件有兩個(gè)：（1）如果每人做5個(gè)，那么比計(jì)劃
【總結(jié)】應(yīng)用題復(fù)習(xí)課知識回顧:列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？;（設(shè)）;（列）,求出未知數(shù)的值;（解）.（答）例體操隊(duì)和籃球隊(duì)人數(shù)的比是5:6,排球隊(duì)的人數(shù)比體操隊(duì)的人數(shù)的2倍少5人,籃球隊(duì)的人數(shù)與體操隊(duì)的人數(shù)的3倍的和等于42人,求這三個(gè)隊(duì)各有多少人?(1)體︰籃=5︰6(2)排
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】CBA《二元一次方程》習(xí)題1、方程mx－2y=x+5是二元一次方程時(shí)，m的取值為（）A、m≠0B、m≠1C、m≠－1D、m≠22、方程123,632?????yxyx的公共解是（）A、??????
2024-12-03 12:58
【總結(jié)】用方程解決問題(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷和體會列方程解決實(shí)際問題的過程，初步感受刻畫現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)學(xué)模型；增強(qiáng)列方程解決現(xiàn)實(shí)問題的應(yīng)用數(shù)學(xué)意識?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】在多個(gè)未知量中設(shè)定一個(gè)未知數(shù)，建立方程解決問題；間接設(shè)立未知數(shù)?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』準(zhǔn)備一本月歷，做猜數(shù)游戲，提醒學(xué)生注意日歷的特點(diǎn)，揭開猜數(shù)
2024-12-08 02:30
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