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20xx蘇科版物理九年級143歐姆定律word教案3(編輯修改稿)

2025-01-08 12:53 本頁面
 

【文章內容簡介】 討論出方案。 參考方案:保持電壓不變,讓電阻 成倍增加,觀察電流是否是成倍地減少。 在上述的設計中,第一步要改變電阻兩的電壓,以及第二步要保證電阻兩端的電壓不變,應該在電路中怎樣設計才能達到這樣的要求呢? 交流討論:在電路中加入滑動變阻器。并設計出 最 終 的 電 路 。 在實驗前,請學生思考在連線以及閉合開關前要注意什么問題? 學生思考,交流匯報。 參考答案: 要斷開; 阻器阻要調到最大的位置。 布置實驗任務,并對學生的活動進行巡查。注意觀察學生: 1.觀察學生有沒有按計劃實驗。 1.研究電流與電壓的關系。 2.研究電流與電阻的關系。 學生自主實驗。 意點; ; 。 1.指導學生對各組的結論進行匯報、交流。 參考結論:在電阻不變的情況下,導體中的電流與電壓成正比。在電壓不變的情況下,導體中的電流
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