5-1小竹排在畫中游(編輯修改稿)
2025-01-08 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、朗讀課文 1．自己輕聲讀全文，標出一共有幾句話。（ 3句） 2．學習第一句： （ 1）指名讀。 （ 2）出示書中插圖：提問：什么是順水流？讓學生到圖前指一指。 （ 3）如果你坐在小竹排上，小竹排順水往前行，魚兒在水中游來游去，鳥兒在 枝頭歌唱，你會是什么心情？即這句話應(yīng)該怎樣讀呢？ 板書：鳥唱魚游 （ 4）自己試著讀一讀。 （ 5）同桌同學互相讀，互相評議。 （ 6）指名讀，讀后評議。 （ 7）學生如果讀得不到位，教師可范讀。 3．學習第 2句： （ 1）師：小竹排繼續(xù)地前行，你又看到了什么？ （ 2）指名讀第 2句。 本期總第（ 47）課時 第 93 頁 教 學 過 程 及 板 書
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