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正文內(nèi)容

創(chuàng)建“綠色學(xué)?!眳R報材料[范文模版](編輯修改稿)

2025-10-17 13:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二、重視宣傳培訓(xùn)工作,營造良好氛圍加大宣傳力度學(xué)校充分利用校委會例會、教職工會、學(xué)生大會、班隊會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、演講比賽等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動,大力宣傳環(huán)境保護科普知識,向師生宣傳環(huán)保典型事跡,好經(jīng)驗,好作法等,使全校師生人人懂環(huán)保知識,人人愛護環(huán)境。做到宣傳教育活動人人皆知,深入人心。使全校廣大師生明確“綠色學(xué)?!钡膬?nèi)涵及其創(chuàng)建意義,提高了廣大師生對“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作的主動性和積極性。組織教師學(xué)習(xí)環(huán)境保護法和環(huán)保知識。學(xué)校利用教職工例會,帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護法》以及有關(guān)文件,通過集體學(xué)習(xí),增強對環(huán)境保護的責(zé)任感,使廣大教師認識到認識環(huán)境教育是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè),必須抓緊抓好。教職工通過學(xué)習(xí)環(huán)境保護科普知識,了解當(dāng)今世界及我國的環(huán)境狀況。讓全體教師認識到現(xiàn)在的生態(tài)危機,環(huán)境污染的嚴(yán)重性,從而產(chǎn)生保護地球的意識。同時,也為教師將環(huán)保教育滲透到學(xué)科教學(xué)中打下了了理論與情感基礎(chǔ)。開展綠色學(xué)校知識問答活動學(xué)校把傳播環(huán)境知識,提高學(xué)生環(huán)境意識,促進環(huán)境基礎(chǔ)教育作為對學(xué)生進行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。印發(fā)了綠色學(xué)校知識問答材料,對學(xué)生進行系統(tǒng)的“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動教育。三、重視環(huán)境衛(wèi)生工作,營造良好育人環(huán)境營造整潔、亮麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)校十分重視育人環(huán)境建設(shè),按照“美化、凈化、亮化”的總體要求,進行了校園環(huán)境建設(shè)和整治,校園做到了三季有花,四季常青;對教學(xué)樓進行美化,在教學(xué)樓各層走廊的墻面上,布置精致的名言警句以及班風(fēng)班訓(xùn)和心理健康等知識標(biāo)語,使師生隨時隨地都能受到感染和熏陶,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?、實施“綠色教育”作為落實素質(zhì)教育、推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點,把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛橥七M素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。重視校園周邊環(huán)境的整治重視校外環(huán)境整治,加強交通、飲食衛(wèi)生的預(yù)防和控制,堅決消除校園周圍的一切不安全隱患,同時學(xué)校對校外圍墻進行了粉刷和美化,對綠化帶進行了平整和綠化。為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強環(huán)境衛(wèi)生管理在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,我校堅持做到規(guī)范化、科學(xué)化、經(jīng)?;?、制度化、量管化。德育處、少先大隊部制定了《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比細則》,教室、各功能室和辦公室等場所定期消毒。學(xué)校為各個班級劃分衛(wèi)生保潔區(qū),落實責(zé)任制,每天由指定班級學(xué)生打掃,部分區(qū)域則由專人負責(zé)清掃,要求各班班委設(shè)專職的衛(wèi)生委員,各班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,教室內(nèi)外墻壁、衛(wèi)生區(qū)處的墻壁無亂寫亂畫現(xiàn)象及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、衛(wèi)生整潔、窗明幾凈。少先大隊部每天對各年級各班教室、衛(wèi)生區(qū)進行量化打分,并以此為依據(jù)每周評比,評出全校的“衛(wèi)生先進班級”,在周一升旗后,宣布上一周的衛(wèi)生紀(jì)律檢查成績,對先進班級頒發(fā)流動紅旗。這一成績也是評選學(xué)校文明班集體的重要依據(jù),這樣大大調(diào)動了師生們的積極性,為學(xué)校衛(wèi)生工作的順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。我校十分重視學(xué)生的個人衛(wèi)生工作,制定了《小學(xué)生個人衛(wèi)生基本標(biāo)準(zhǔn)》,要求學(xué)生衣著整潔,不留長發(fā)、怪發(fā),勤剪指甲,勤洗手等,少先隊監(jiān)督崗不定期進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生儀容儀表大檢查,以促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校對學(xué)生適時進行流行病、傳染病的預(yù)防教育,提高了同學(xué)們的防病意識。并每學(xué)期協(xié)同衛(wèi)生院做好學(xué)生的體檢防疫工作,為每一位學(xué)生建立了健康檔案。學(xué)校注重抓好學(xué)生的兩操及用眼衛(wèi)生,使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。在公共場合要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”,通過提高個人衛(wèi)生水平,帶動公共衛(wèi)生提高。四、保障健康和環(huán)境教育教學(xué)質(zhì)量開展環(huán)保宣傳教育我校十分重視環(huán)境教育工作。不斷加大環(huán)境保護教育的宣傳力度,借助環(huán)保知識知競賽和豐富多彩的活動,提高師生的思想認識,明確搞好環(huán)境保護教育和健康教育的重大意義,真正使保護環(huán)境成為全體師生的共識。良好的輿論環(huán)境,為扎實有效地開展好環(huán)境教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。近年來,我校通過扎實有效地開展環(huán)境保護教育工作,大大增強了全體師生保護環(huán)境的意識,推進了整體文明水平的發(fā)展與提高。收集環(huán)境教育資料,有效開展環(huán)境教育的講座。學(xué)校組織教師通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書收集綠色環(huán)保教育材料,利用豐富的環(huán)境污染與保護的案例,結(jié)合同學(xué)們身邊的事例分析生活中的環(huán)境現(xiàn)象,解決環(huán)境問題。積極組織開展環(huán)保興趣小組活動,對學(xué)生進行環(huán)境教育,寓教于樂,將環(huán)保教育融入課堂、活動之中。同時利用寒暑假,給學(xué)生布置環(huán)保方面的綜合實踐性作業(yè)。如上學(xué)期暑假時布置的觀察記錄我身邊的污染現(xiàn)象,我家一年使用多少個塑料袋等。五、重視課程的利用與校本課程的開發(fā)充分挖掘各學(xué)科中的環(huán)境教育內(nèi)涵。學(xué)校積極發(fā)動教師有機、有度、有量、有效的把學(xué)科基礎(chǔ)課作為達成環(huán)教的重要途徑之一。創(chuàng)設(shè)各種有利于環(huán)教的情景,形成師生之間、生生之間以及師生與環(huán)境之間的多向聯(lián)系,帶動學(xué)生樹立正確的生態(tài)價值觀,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識與和諧相處的能力。通過這些有意識地的教學(xué),使學(xué)生的環(huán)保意識在學(xué)習(xí)中得到潛移默化。如科學(xué)課上的大氣污染及防治、水的污染及防治、酸雨的形成及危害、溫室效應(yīng)、赤潮現(xiàn)象等。積極開發(fā)校本課程《好習(xí)慣伴我行》為把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作推向深入,結(jié)合我校實際,組建了《好習(xí)慣伴我行》校本課程開發(fā)小組,并已使用。學(xué)?;I建了綠色學(xué)校實驗田讓學(xué)生進行花草的種植和花苗的培育等實驗。六、廣泛開展各種環(huán)保實踐活動:學(xué)校利用課余時間組織學(xué)生開展各種有意義的環(huán)保活動。同學(xué)們有的清理草坪中的垃圾,有的為花草澆水,有的清理周邊張貼物,使學(xué)校和周邊環(huán)境時時保持清潔、衛(wèi)生。開展我為世界添色彩——養(yǎng)一盆花、種一棵樹活動,我心中的綠色學(xué)校征文活動、我為低碳做貢獻活動、建立班級垃圾分類回收袋等。積極開展“尋找身邊的環(huán)保使者”活動,學(xué)生不隨便亂丟、亂倒、亂畫、不大聲喧嘩,自覺做好衛(wèi)生清潔工作,形成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時,學(xué)校還進行了中國地理環(huán)保知識競賽,我校比定為“環(huán)保科普教育基地”,環(huán)境保護意識在潛意識中得到不斷地加強。七、增加資金投入,改善學(xué)校環(huán)境,增添環(huán)保設(shè)施2010年來,學(xué)校平整草地,購買衛(wèi)生設(shè)施、種植綠化苗木,建設(shè)校園文化墻,改善校園環(huán)境;每年少先大隊部及總務(wù)處都開展植樹活動。努力營造整潔、亮麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。通過開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動,我們做了一些工作,其中包括一些有益的嘗試,并取得了一定成績。全校師生環(huán)境意識不斷增強,環(huán)保素質(zhì)不斷提高,校園清潔優(yōu)美,環(huán)境綠化美化工作取得初步成果。今后我們將把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜椧髢?nèi)化為每一名師生員工的自覺行動,形成良好的品質(zhì)固定下來,并要長期堅持下去,把創(chuàng)建活動不斷推向深入,以此推動學(xué)校各項工作的全面進步、發(fā)展,為爭創(chuàng)、建設(shè)綠色學(xué)校而加倍努力!第四篇:創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報材料創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報材料xx鎮(zhèn)第一中學(xué)于1989年建成投入使用,面積31488m2,其中綠地和樹林占40%以上。現(xiàn)有教職工63人,其中專任教師59人,專任教師學(xué)歷達標(biāo)100%。在校學(xué)生871人,教學(xué)班19個,有教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、教工宿舍樓各一座;有微機室、語音室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、多媒體教室、圖書室、教工閱覽室各一口;物理實驗室兩口。學(xué)校1997年創(chuàng)建為市級規(guī)范化學(xué)校,先后被評為市級德育教育先進單位、市教書育人先進單位、市教學(xué)示范學(xué)校、市文明單位、市校園文化建設(shè)AAA級單位、省藝術(shù)教育示范學(xué)校等。我?,F(xiàn)有市級優(yōu)秀教師5人,區(qū)級優(yōu)秀教師30人,市級學(xué)科帶頭人1人,市級骨干教師5人,區(qū)級教學(xué)能手6人,教研成果顯著,省市區(qū)級以上論文獲獎60多人次。創(chuàng)建綠色學(xué)校是我校近年來的重要工作,綠化美化、衛(wèi)生、環(huán)境教育工作,是學(xué)校一直高度重視的中心工作之一。學(xué)校對照綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),展開工作部署,增加專項資金的投入,改善環(huán)境設(shè)施和環(huán)境教學(xué)設(shè)施;收集整理環(huán)境教育材料;編寫環(huán)境教案;組建環(huán)境保護組織,加大控制污染力度,將創(chuàng)建工作落到實處?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、建章立制,落實責(zé)任建立組織我校首先成立了以周廣冉校長為組長,副校長張xx、馬xx為副組長,張xx、蘇xx、王xx、劉xx、周xx、郭x等處室主任為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長直接負責(zé),下設(shè)宣傳、環(huán)衛(wèi)、教育、校本課程開發(fā)三個工作組。分工明確,職責(zé)具體,形成了完善的綠色學(xué)校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡(luò),保證了創(chuàng)建工作的有序開展。健全制度將綠色學(xué)校創(chuàng)建納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃中,并制定了《xx一中綠色學(xué)校創(chuàng)建實施方案》,并滲透到學(xué)校的教學(xué)、教研、德育、后勤計劃中,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標(biāo)、有落實。根據(jù)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要,制定了一系列創(chuàng)建工作管理制度,職責(zé)分明,管理到位。衛(wèi)
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