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正文內(nèi)容

興仁縣第十中學(xué)班班通設(shè)備匯報(bào)材料(編輯修改稿)

2024-10-17 13:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,便于師生互動(dòng)。為此,我們?cè)?月第一周,進(jìn)行了專場(chǎng)電子白板使用技能技巧培訓(xùn),每天夕會(huì)循環(huán)播放,根植應(yīng)用能力,推動(dòng)了課堂師生互動(dòng)的效率,豐富了課堂,在一定程度促進(jìn)了我校的教學(xué)質(zhì)量提高;隨后開展了“電子白板應(yīng)用賽課月”,加快了電子白板的使用技能的熟練化,開發(fā)了電子白板潛力。抓實(shí)電子白板應(yīng)用與教學(xué)常規(guī)考核相結(jié)合:即教學(xué)常規(guī)管理與電子白板應(yīng)用相掛鉤,如今,我校已形成了由“要我學(xué)到我要學(xué),要我用到我要用”的電子白板應(yīng)用的局面,有效地促進(jìn)了我校電子白板使用的全面、健康發(fā)展。抓實(shí)電子白板價(jià)值的開發(fā):(1)學(xué)生管理:利用網(wǎng)絡(luò)電視,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,定期進(jìn)行安全教育,將一幕幕活生生的情景 呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,使學(xué)生更深刻的體會(huì)安全的重要性,收到了良好的效果,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。如:防火安全教育,通過電視片段讓學(xué)生親身感受到火災(zāi)帶來的危害,學(xué)習(xí)了如何防止火災(zāi)的發(fā)生,以及學(xué)習(xí)逃生的方法;交通安全教育,通過電視片段使全校師生受到了生動(dòng)直觀的安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生的交通安全意識(shí)普遍得到增強(qiáng),使學(xué)生知道交通 安全就在身邊,就在自己的一舉一動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)共享,上傳好的班級(jí)風(fēng)貌、好的事跡榜樣、好人好事拍錄下來播放,在學(xué)生中樹立好的榜樣; 把壞習(xí)慣、不良行為拍下來,如上課開小差、集會(huì)講話、上 操紀(jì)律不好、追逐、亂丟垃圾等,使學(xué)生受到警示教育。規(guī)范了學(xué)生行為,促進(jìn)了學(xué)生自我管理意識(shí),培養(yǎng)了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(2)藝術(shù)特色開展:像今年學(xué)習(xí)新的武術(shù)體操,采用網(wǎng)絡(luò)每日觀看,學(xué)生學(xué)得快;慶祝建黨九十周年紅歌賽,僅一周的時(shí)間,班班學(xué)生會(huì)唱,大大提高了活動(dòng)效率。后期打算:建立以教研組為單位建學(xué)科學(xué)習(xí)網(wǎng)站,嘗試網(wǎng)絡(luò)教研制度,推行電子備課,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)信息化。推進(jìn)師生個(gè)人博客、班級(jí)網(wǎng)站、校園網(wǎng)站的建設(shè),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享空間,提供更多資源的交流,達(dá)到校園網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化。第四篇:班班通工程匯報(bào)材料班班通工程實(shí)施工作情況的匯報(bào)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!苯衲?月,伴隨著國(guó)家教育均衡發(fā)展的政策,12臺(tái)電腦電視一體機(jī)這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施開始“飛入尋常百姓家”,我校實(shí)現(xiàn)了班班通。這得感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,更得感謝教育局對(duì)我校的厚愛。在班班通管理上,我校實(shí)行制度管理、培訓(xùn)管理、應(yīng)用管理與檔案管理相結(jié)合。在應(yīng)用上,著重面向?qū)W生,融課堂教學(xué)、德育教育、校本研修,愛國(guó)教育于一體,向著學(xué)生有進(jìn)步,教師教學(xué)水平有提高,學(xué)校整體有發(fā)展,辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。我校班班通工程實(shí)施的具體做法是:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,事必躬親我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育薄弱學(xué)校項(xiàng)目工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、培訓(xùn)小組和驗(yàn)收小組施工前,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)每天跟著那些工人樓上樓下的跑,仿佛自己就是一個(gè)布線工人似的。施工中,領(lǐng)導(dǎo)給工人出謀劃策,讓他先安裝電子白板,再安裝黑板,并親自動(dòng)手,對(duì)安裝不合理要求重新打孔安裝,施工時(shí),因大雨導(dǎo)致停電,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系供電局確保了工程如期完成。為了有序的開展班班通應(yīng)用工作,我校制定了《呂亭中心小學(xué)“班班通”設(shè)備使用與管理制度》、《班班通設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度》、《呂亭中心小學(xué)班班通考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》等一系列制度。二、加強(qiáng)培訓(xùn),立竿見影我校積極組織全體教職職工全員參加培訓(xùn)。于2012年9月13日開展校本培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容是維基白板及暢言智能語(yǔ)音教學(xué)、備課系統(tǒng)和設(shè)備的日常維護(hù)相關(guān)知識(shí)。會(huì)后,校長(zhǎng)帶頭積極要求我將電子白板軟件安裝到他的辦公電腦上實(shí)際操作,教師們更是積極參與,每天電子備課室都有人圍著電腦操作,由于電子備課室安裝的是試用版,我們更是不厭其煩地裝了又卸,卸了又裝,確保設(shè)備正常使用。有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)的資源有效地用于課堂教學(xué)中。要想充分利用好遠(yuǎn)程
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