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正文內(nèi)容

信管專業(yè)實(shí)習(xí)大綱(編輯修改稿)

2024-10-17 13:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力汲取實(shí)踐知識(shí)。同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐總結(jié)。大部分實(shí)習(xí)單位都指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。在這些單位,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私地介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生也比較滿意,實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度和勤奮好學(xué)的精神普遍受到實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。五、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施由于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)沒(méi)有充足的教學(xué)實(shí)踐基地(比如圖書(shū)館和檔案系的同學(xué)可以集體到圖書(shū)館和檔案館實(shí)習(xí),從這次實(shí)習(xí)的效果來(lái)看,集體實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲都不及個(gè)人實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題,加強(qiáng)了對(duì)20xx級(jí)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們及早聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,盡可能多地了解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要求。信管專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。通過(guò)講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證以下內(nèi)容的實(shí)施。參觀xx的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計(jì)劃。整個(gè)過(guò)程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。參觀網(wǎng)通公司的xx通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過(guò)程以及未來(lái)的規(guī)劃。并且通過(guò)親自的39。實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力。參觀中國(guó)移動(dòng)通信xx分公司的中心機(jī)房,近距離的觀察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。參觀xx鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解ddn等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對(duì)各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。信管專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,我沒(méi)有像以往那樣拿著行李回家,而是踏上了一條為自己夢(mèng)想奮斗、認(rèn)識(shí)社會(huì)的打工之旅!依舊是那炎炎的夏日,帶這行李穿梭在鄭州的大街小巷,在人群里被擠來(lái)擠去,沒(méi)有任何人的關(guān)心!仿佛眾人站在高處,唯獨(dú)一個(gè)人在仰望這個(gè)灰蒙蒙的世界,那種自卑,渺小的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。也許是生活在人口大省的河南并還在省會(huì)城市與人員稀少的家鄉(xiāng)黑龍江相比,那種壓力重大,讓人喘不上氣。不管內(nèi)心怎么恐懼,我都時(shí)時(shí)的提醒自己:既然選擇了嘗試,選擇了去闖外面的世界,就要勇敢、永不回頭的走下去!也許是這份倔強(qiáng),老天眷顧我這個(gè)小女孩,讓我幸運(yùn)的從層層面試中順利通過(guò),成為鄭州森宇科技有限公司的一員,不但這些讓我慶幸,我還成為我們一組人員的基層監(jiān)督與管理人員。開(kāi)始感覺(jué)自己有如此的好運(yùn)氣,后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō):“里面的關(guān)系網(wǎng)復(fù)雜,并承擔(dān)一定的責(zé)任”。朋友評(píng)價(jià)工作不錯(cuò),但要負(fù)責(zé),都為我這剛進(jìn)職場(chǎng)的我擔(dān)心。其實(shí)自己的內(nèi)心也非常復(fù)雜,但又想也許這也是老天對(duì)我的考驗(yàn),也是一次比別人更早一步認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),心里默默地告訴自己:“沒(méi)事的,只要努力會(huì)有好的結(jié)果,加油!”也許是自己的初來(lái)乍到,對(duì)那些專業(yè)知識(shí)不懂,三天培訓(xùn)下來(lái),雖說(shuō)記了不少東西,但腦中一片模糊,迷惑的又進(jìn)入工作實(shí)踐,維持七天在師父的帶領(lǐng)下,我終于體會(huì)了這一個(gè)道理:實(shí)踐出真知。由于對(duì)自己的第一份工作的熱情,好奇,珍惜,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂的地方就問(wèn)問(wèn)那些老員工,在自己反復(fù)練習(xí)后,最終在考核中以89分的好成績(jī)勝利通過(guò),并且給我的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)(主管)留下一個(gè)很好的印象。也許是主管的認(rèn)可,在日常工作中也得到了領(lǐng)班的特殊照顧,讓我感到無(wú)比慶幸。從那以后起我就開(kāi)始要面臨獨(dú)立工作。意味著沒(méi)有師父的挑大梁;沒(méi)有在犯錯(cuò)誤時(shí)有人替你抗;沒(méi)有同層同事與你積極配合工作,深深地體會(huì)到萬(wàn)事開(kāi)頭難?。∩頌橐粋€(gè)對(duì)他們工作的監(jiān)督者,我不太確定以什么態(tài)度面對(duì)他們。在同層同事間,我做出的單子沒(méi)人信,一遍一遍地用鄙視的眼神望著我說(shuō):“你做出的單子你自己信嗎?要不你再重新再做一遍?!弊宰鹦膰?yán)重受挫,在公眾的挑釁下,我自信的說(shuō)出:“沒(méi)問(wèn)題,照做吧?!逼鋵?shí)內(nèi)心的忐忑只有自己明白。也有時(shí)因自己的作業(yè)手法的不規(guī)范和觀察不到位造成誤差,以致給同事造成麻煩并為公司造成損失,一次次的警鐘的敲響,我狠狠的告訴自己:“要細(xì)心,要找方法,要做到快,穩(wěn),準(zhǔn)?!痹谧约郝难芯肯?,驗(yàn)證了老人常說(shuō)的話:功夫不負(fù)有心人啊。我最終在自己的工作范圍內(nèi)打出一片天地,并且同事對(duì)我的工作也表示認(rèn)可,同時(shí)也為自己的努力得到的結(jié)果感到滿足!但后來(lái)由于我發(fā)生了一些小事,情緒嚴(yán)重的低落,每天工作帶著情緒,不愿與他人說(shuō)一句話。開(kāi)始他們還逗我開(kāi)心,以為我要‘新官上任三把火那’但后來(lái)他們不經(jīng)意間看到我的日志,知道我發(fā)生的事情, 偶爾的提醒并安慰我,但讓我想通的是那日志下面的兩句——他們留下在簡(jiǎn)單不過(guò)的評(píng)語(yǔ),讓我感到溫馨。,發(fā)現(xiàn)自己在工作中的懈怠沒(méi)有責(zé)任感,我也受到同事們的冷淡與不滿。我明白同事間是平等的,沒(méi)有人會(huì)天天哄著你,身為公司的一員,公司為你付出薪水,你就要為公司創(chuàng)造利潤(rùn)。經(jīng)過(guò)自己的反思開(kāi)始改變態(tài)度,慢慢的我也進(jìn)入了正常的工作軌道。經(jīng)歷了進(jìn)入工作初期的種種考驗(yàn),我也收獲了很多:1,面對(duì)任何困難都要堅(jiān)信自己,假如連自己都不信任,讓別人怎么相信你。2,要把自己的技術(shù)學(xué)明白學(xué)精,技術(shù)是你吃飯的資本,別人問(wèn)你問(wèn)題,你對(duì)自己的工作都不清楚,無(wú)法讓別人聽(tīng)你領(lǐng)導(dǎo)。,你是拿公司的薪水,就要為公司的利益著想。才能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同你。4,學(xué)會(huì)遵守公司的各種規(guī)章制度,維持公司形象,不給你的領(lǐng)導(dǎo),公司帶來(lái)麻煩,因?yàn)檫@些會(huì)讓他們對(duì)你產(chǎn)生不良印象。5,不要對(duì)在同事面前太自我,大家都是為公司做事,而不是為你服務(wù)。6,切記把公私分開(kāi),不要帶這情緒上班,沒(méi)人欠你的!,不僅自己的外表,還有你工作的范圍的衛(wèi)生,整潔,最好別在公司吃零食,會(huì)帶來(lái)異樣眼光。8,做事要講究方法,不要?jiǎng)e人怎么教就怎么做,要學(xué)會(huì)尋找自己的做事方法。,有時(shí)自有他們的意義,除非你有更好更有工作效率的方法,可以跟你領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),不管施不施行,他們都會(huì)給你一個(gè)很好的評(píng)價(jià),也為以后的提升做了鋪墊。,可以增強(qiáng)你和他人的親和力,為工作推行也解決一些阻礙。,有時(shí)間把明天的工作準(zhǔn)備一些,這樣以免發(fā)生什么意外,耽誤工作進(jìn)程。在后緒的工作中也發(fā)生不少的意外,緊急事件讓我大吃一驚,從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)單的我,也沒(méi)有對(duì)這些工作的經(jīng)驗(yàn),我把各方領(lǐng)導(dǎo)引來(lái),一場(chǎng)重大錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)緊急事件處理的不到位,讓我感到內(nèi)疚。后來(lái)明白我不僅僅負(fù)責(zé)這一小片范圍的工作,還有其他部門的監(jiān)管,并且全面顧到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能準(zhǔn)確無(wú)誤的完全任務(wù)。后來(lái)在工作中也有一些與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況,為此發(fā)生沖突,但我沒(méi)有讓他們反感我,而是讓他們看出我對(duì)工作的負(fù)責(zé)!因?yàn)槲业姆椒ㄒ膊皇遣豢蓤?zhí)行,最重要的一點(diǎn)我并不是無(wú)理取鬧的與他爭(zhēng)吵,而是在照顧他的領(lǐng)導(dǎo)面子上,也同時(shí)讓他明白我并沒(méi)有錯(cuò)。其實(shí)這也是在工作中一種處事方法。其實(shí)在領(lǐng)導(dǎo)面前不用那么懼怕,如果你一任的聽(tīng)從他,興許他認(rèn)為你沒(méi)什么主意,并對(duì)你在以后的培養(yǎng)中失去信心。要敢于表達(dá)自己的想法。在管理的員工方面,既要大公無(wú)私,也要考慮人情事故。如果處理不好其中的關(guān)系,他們不給你好好干,也是給自己添麻煩,還自己要對(duì)那些向你示好的,千萬(wàn)別輕易接受,但也不能強(qiáng)硬拒絕。萬(wàn)事處理要講究“度”,這個(gè)“度”要自己去無(wú)把握,因?yàn)樗蛉硕悺T诠ぷ饕粋€(gè)多月后,自己也悟出一些道理:,但不卑微,有好的建議就提,會(huì)為你加很多分。2對(duì)待你的同事和你管的人員也要尊重,彼此尊重好辦事。3對(duì)待犯錯(cuò)的人員要輕者批評(píng),重者處罰,這里的“度”須你慎重把握。,一些舉手之勞,會(huì)為你以后麻煩中帶來(lái)方便。5,對(duì)于緊急事件,要及時(shí)報(bào)告,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)來(lái)時(shí)一定要盡力做到八、九成,因?yàn)槟鞘悄愕倪^(guò)失,這樣也為公司減少利益損失。6,對(duì)于一些事情,敢于向領(lǐng)導(dǎo),同事說(shuō)“不”。7,不要總是看表面的東西,要多學(xué)學(xué)身邊其他事,人人都喜歡全能,而不是一個(gè)傻傻的專才。8,進(jìn)入你的工作要對(duì)你的工作環(huán)境有全面的了解,為方便做事,也避免在領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)突然考核做準(zhǔn)備,不要以為那不是什么大事,但從中能看出你對(duì)工作的態(tài)度。9時(shí)時(shí)鞏固自己的工作,不是要求合格,而是要“精”。,萬(wàn)事都是留給有準(zhǔn)備的人。工作中,不僅是我們單純的工作,而是一個(gè)不斷思考的過(guò)程,想要出類拔粹 就必須比別人付出的多。,還須有一定的情商和智商。規(guī)矩人定的,方式是可以變更的。做事不能做死,而是要做活起。經(jīng)歷快兩個(gè)月的工作,每天的單調(diào)生活,也讓人乏味,暑假工也漸漸的辭職了,我的心也開(kāi)始動(dòng)搖了,但想想這份工作才兩個(gè)月,以后的工作不知要堅(jiān)持多少年那,所以這是一次意志的考驗(yàn),我把辭職單填到最后一天,沒(méi)理由,就是讓自己到最后??吹酵伦邥r(shí)都打混兩三天,我在最后一天想想就放松一天,但不知道為什么心里不踏實(shí),所以就告訴自己第一份工作就讓他善始善終吧!就這樣結(jié)束了第一份真正讓自己學(xué)到很多東西,認(rèn)識(shí)社會(huì),讓我感激的工作。從這奔波的一路上走來(lái),由一開(kāi)始的茫然到后來(lái)工作的嫻熟,從一個(gè)不懂人情事故的小女孩,走到了學(xué)會(huì)成熟面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有經(jīng)歷永遠(yuǎn)都活在夢(mèng)想中;沒(méi)有經(jīng)歷痛苦永遠(yuǎn)不知其實(shí)我們現(xiàn)在的生活很快樂(lè);沒(méi)有經(jīng)歷拿工資的喜悅,永遠(yuǎn)都不懂父母賺錢的困難。也許經(jīng)歷了這些,我長(zhǎng)大了,不是我學(xué)會(huì)世俗化了,而是明白生活的意義,而是能懂得我現(xiàn)在的努力不是為了賺錢那么庸俗,而是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為社會(huì)的進(jìn)步積蓄力量。相信在以后的路上會(huì)更加珍惜生活,珍惜我現(xiàn)在能學(xué)到的一切!加油!信管專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4實(shí)習(xí)目的使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)流程實(shí)習(xí)前的教育與安排講座數(shù)據(jù)分析階段三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)階段文檔的撰寫(xiě)階段總結(jié)階段實(shí)習(xí)感知20xx年1月4日,我們信管專業(yè)大四的全體學(xué)生在管院大樓上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實(shí)習(xí)“實(shí)習(xí)前教育講座”,老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的知識(shí),老師說(shuō)到了我們專業(yè)的性質(zhì),并且一再說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的重要性。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學(xué)科,既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)化、開(kāi)發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問(wèn)題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù),突出寬口徑與復(fù)合型特色,注重多學(xué)科交叉滲透,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外,由于交叉性太強(qiáng),開(kāi)設(shè)有管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,運(yùn)籌學(xué)等多門課程。通過(guò)找工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們專業(yè)很好找工作,但是有的時(shí)候確實(shí)很尷尬的,老師闡述了我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的,比如說(shuō),可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。同時(shí),當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí),我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應(yīng)該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實(shí)的專業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),由于各方面的原因,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實(shí)施工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師,網(wǎng)絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言,只有具有很專業(yè)的知識(shí)技能才可以,我相信我們也會(huì)在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。并且我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我們的專業(yè)實(shí)習(xí)。數(shù)據(jù)分析階段收獲與感想此次的數(shù)據(jù)分析主要是基于我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,當(dāng)時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的時(shí)候自己選擇了app應(yīng)用的開(kāi)發(fā),app的開(kāi)發(fā)以前幾乎都沒(méi)接觸過(guò),當(dāng)自己開(kāi)始著手去弄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)有什么區(qū)別?怎么和數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接?如何做到網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè)與判斷?等等諸多的問(wèn)題經(jīng)過(guò)初步的分析之后,一步步的去查資料,去慢慢的解釋心中的疑問(wèn), 在分析的過(guò)程中按照先模塊和整體的原則去分析,首先針對(duì)這一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,我對(duì)其功能的界定方面幾乎都是模糊的,其功能只有一個(gè)大題的輪廓,所以首先是對(duì)功能進(jìn)行界定,分析出我在這個(gè)app中應(yīng)該包含的功能、模塊等等,app的開(kāi)發(fā)與web的開(kāi)發(fā)有著很多的區(qū)別,首先是依附的平臺(tái)來(lái)看,web由移動(dòng)設(shè)備的瀏覽器來(lái)支持,只要移動(dòng)設(shè)備支持上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站基本上可以隨時(shí)看到自己想要的信息,移動(dòng)app客戶端,由智能移動(dòng)設(shè)備的操作系統(tǒng)來(lái)支持,當(dāng)然包括主流的安卓與蘋(píng)果操作系統(tǒng),還有基于安卓等的二次開(kāi)發(fā)系統(tǒng),還有一些其他的區(qū)別,總之,app與web應(yīng)用之間存在著很大的區(qū)別,所以對(duì)于一個(gè)初入門的人來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)存在著很多問(wèn)題,但是自己都會(huì)通過(guò)自己的不斷努力去克服這些問(wèn)題,最終開(kāi)發(fā)出屬于自己的產(chǎn)品首先是進(jìn)行環(huán)境的調(diào)查分析,主要分析這個(gè)app市場(chǎng),是不是有價(jià)值,是否值得去做,做出來(lái)是否能夠解決協(xié)會(huì)或者是其他組織目前的問(wèn)題,接下來(lái)就是進(jìn)行可行性分析
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