英語專業(yè)實習大綱(編輯修改稿)
2025-05-01 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作積極主動、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實習內(nèi)容；實際操作能力強，理論聯(lián)系實際好；實習報告全面系統(tǒng)。良好：實習態(tài)度端正，組織紀律性強，無違紀現(xiàn)象；工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實習內(nèi)容；有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際；實習報告全面系統(tǒng)。中等：實習態(tài)度基本端正，無違紀現(xiàn)象；完成了大綱要求的實習內(nèi)容；有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際；實習報告全面。及格：實習態(tài)度基本端正，無違紀現(xiàn)象；基本完成了大綱要求的實習內(nèi)容；完成了實習報告。不及格：違紀或違法；或者無故缺勤累計超過總實習時間三分之一以上；或者因工作不負責任造成嚴重后果；或者不服從分配、不聽從指揮；或者未完成實習報告。，不能取得學分，須重修及格后方能畢業(yè)。英語專業(yè)實習指導書第一章 外語教學實習一、目的（一）鞏固、深化所學理論知識，培養(yǎng)在外語教學工作中運用語言的實際能力；（二）熟悉教學工作，為將來從事該領域的工作做好準備；（三）為畢業(yè)論文的選題和寫作收集第一手資料；（四）砥礪品質(zhì)，陶冶情操，提高組織、管理、交往、表達等多方面的能力。二、實習準備（一）了解實習學校的教學工作：大學英語教學是高等教育的一個有機組成部分，大學英語課程是大學生的一門必修的基礎課程。大學英語教學是以英語語言知識與應用技能、學習策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學理論為指導，并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系。大學英語的教學目標是培養(yǎng)學生英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流，同時增強其自主學習能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國經(jīng)濟發(fā)展和國際交流的需要。：在義務教育初中英語教學的基礎上，鞏固、擴大學生的基礎知識，發(fā)展聽、說、讀、寫 的基本技能，培養(yǎng)在口頭上和書面上初步運用英語進行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力，并使學生獲得一定的 自學能力，為繼續(xù)學習和運用英語切實打好基礎。（二）專業(yè)知識和技能的準備，熟悉相關(guān)教學內(nèi)容及要求。：相關(guān)實習學校授課課本。，授課等技能。（三）注意事項；；；；。
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