假如我是校長[模版](編輯修改稿)
2024-10-17 13:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校長，我要用樂觀進(jìn)取、積極向上的世界觀影響每一個(gè)人，學(xué)會在工作中享受生活，在生活中完美工作。努力引領(lǐng)每一位教師實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，我是毛遂自薦，但絕不是自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的自我。我熱愛教育事業(yè)，這份熱愛發(fā)自肺腑，源于心靈深處。假如各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁能給我一個(gè)機(jī)會，我會以我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，腳踏實(shí)地的精神，真誠的工作熱情，和先進(jìn)的管理理念，還大家一個(gè)奇跡，給家長一個(gè)驚喜！相信我！我的演講完了，謝謝大家！第三篇：假如我是校長假如我是校長史艷欣假如我是校長，首先要確定科學(xué)合理的辦學(xué)思想。明確為什么而辦學(xué)、辦成什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生、怎樣去辦好一所學(xué)校這樣幾個(gè)問題。假如我是校長，要用現(xiàn)代校長的思考方式考慮問題。要做到廣思、能思、細(xì)思，并常反思。假如我是校長，我會不斷地學(xué)習(xí)，使自己擁有豐富的知識。假如我是校長，我會開展各種各樣適合青少年的活動。如：溜冰，網(wǎng)球，羽毛球，唱歌，跳舞等等。絕不會搞枯燥無味的活動。假如我是校長，我會先拿來綠色和天藍(lán)色的刷漆，把教室從刷一遍，讓學(xué)生們不要再近視。我還要拿粉色的刷漆，把大門，墻壁，教師辦公室，添點(diǎn)活潑，可愛，讓人人見了我們的中學(xué)，便迫不及待的來這里讀書。假如我是校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。假如我是校長，我會讓將大部分的時(shí)間還原給老師。那些材料、雜事等與教學(xué)無關(guān)的事情全部由我來想辦法解決。作為一個(gè)老師最重要的事情是教育，但現(xiàn)在的老師們花費(fèi)在非教育事件上的時(shí)間比花在正規(guī)教育上的時(shí)間都要多。我認(rèn)為老師的每一節(jié)課都是一種創(chuàng)造，假如沒有時(shí)間讓他去設(shè)想、準(zhǔn)備、彩排，沒有辦法讓他全身心投入這個(gè)創(chuàng)造中，他的教學(xué)質(zhì)量肯定是高不了的。這種創(chuàng)造不能復(fù)制，不能等同于工廠里的流水線，我要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓老師們的每一節(jié)課都成為一件藝術(shù)品。假如我是校長，我會讓學(xué)校的所有事務(wù)服從教學(xué)的需要。課程安排由老師們自己決定，而非由一兩個(gè)人的擅自主張，當(dāng)然前提是要協(xié)調(diào)全局的；評優(yōu)評先要做到名副其實(shí)；學(xué)校至少要有一個(gè)教師食堂，這個(gè)食堂不要想賺錢，學(xué)校要貼錢，至于錢的問題，我來想辦法；老師們的時(shí)間由老師們自己決定，給老師盡量多的時(shí)間用于準(zhǔn)備他們的藝術(shù)品。假如我是校長，我要求我的老師正確對待學(xué)生。學(xué)生也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思想，有自己的自由，在不干涉教學(xué)秩序的前提下讓學(xué)生們也有選擇的余地，學(xué)習(xí)是學(xué)生們的事情，一定要鼓勵(lì)老師發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動性，師生們可以在一個(gè)平等的平臺下自由對話。假如我是校長，我會盡量讓家長也參與到對孩子的教育之中。那些有問題的孩子幾乎全是家長不當(dāng)教育的產(chǎn)品，學(xué)?？梢詭椭议L改造他們的孩子，但家長也必須改變先自己，只有孩子成長的環(huán)境改變了，孩子的轉(zhuǎn)變才成為可能。學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。第四篇：假如我是校長假如我是
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