王二小word版教案1(編輯修改稿)
2025-01-08 12:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)，這一自然段寫了幾句話，每句話講的是什么意思 ? (2)理解 “常常 ”這個(gè)詞。 (經(jīng)常、總是 ) (3)聯(lián)系課文內(nèi)容和插圖想想：王二小主要在干什么 ?(主要是借放牛之機(jī)為八路軍放哨 ) 2，學(xué)習(xí) 課文第二、三、四自然段。 (1)觀察第二幅插圖；圖上都有些什么人 ?他們來(lái)干什么 ?敵人是什么樣的表情 ?(惡狠狠 ) (2指名讀第 2自然段，其他同學(xué)思考：這段有幾句話 ?每句話是什么意思 ?敵人為什么叫王二小帶路 ?討 論后回答 。 你們認(rèn)為王二小是個(gè)什么樣的孩子 ? (3)結(jié)合插圖想像，王二小把敵人帶人了我軍的埋伏圈，他是怎么做的 ?王二小有沒(méi)有想到當(dāng)敵人得知上當(dāng)后會(huì)怎樣對(duì)待他？他會(huì)怎么想呢 ? 小組討論發(fā)言 從中，我們可以看出王二小是個(gè)怎么樣的孩子 ?(勇敢、不怕犧牲 ) (4)指導(dǎo)朗讀。
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