書香班級建設(shè)計劃(編輯修改稿)
2024-10-17 12:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班級建設(shè)情況，參評分項稱號，彰顯班級亮點與特色。如“文明班級”、“綠色班級”、“陽光班級”環(huán)境好班級”“自主班級”等等。創(chuàng)建“書香班級”活動不是一朝一夕的事情，我們將長期堅持下去，讓讀書成為同學(xué)們的一種習(xí)慣，成為同學(xué)們的一種需要，讓我們的班級真正成為一個“書香班級”，為我們創(chuàng)建“書香校園”添磚加瓦，為深化素質(zhì)教育，奠基學(xué)生幸福人生做貢獻。2011年7月第三篇：書香班級建設(shè)計劃溫溪鎮(zhèn)第二小學(xué)三（1）班書香班級建設(shè)計劃一、指導(dǎo)思想：在新的學(xué)期中，結(jié)合學(xué)校書香校園建設(shè)，特制定書香班級建設(shè)工作計劃，通過書香班級建設(shè)，推進班級教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為進步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出點綿薄之力。二、具體工作預(yù)想措施：書香課堂。語文課中，在合適的時候，設(shè)計美文欣賞環(huán)節(jié)；加強課外積累，促進孩子語文素養(yǎng)全面發(fā)展?！皶惴e累袋”建設(shè)。包括詞語積累、美文片斷積累、詩歌積累、習(xí)作積累等。班級開展優(yōu)秀“書香積累袋”的評比。書香班級布置。讓每一堵墻都會說話為目標。布置“識字角”、“讀書角”、“積累袋角”、“五星作業(yè)角”??書香班級明星評比。開展讀書積累小名星評選，指導(dǎo)孩子多看好書，多讀好書。專題閱讀活動。認真做好閱讀專題計劃，認真選擇閱讀內(nèi)容，認真?zhèn)湔n，認真開展專題閱讀活動。（不把閱讀專題活都流于形式。）其他活動。根據(jù)實際開展“詩歌朗誦會”、“講故事比賽”、“手抄報或手貼報”等活動，讓學(xué)生在活動中感受書香，享受書香。積極開展學(xué)校組織的各項活動，以活動為契機，促進孩子全面發(fā)展。通過上述閱讀計劃的切實開展，把推進教學(xué)質(zhì)量和開展書香班級建設(shè)結(jié)合起來，促進學(xué)生的全面發(fā)展。爭取二（2）班評為優(yōu)秀書香班級。三、課外閱讀指導(dǎo)方案我和好書交朋友：（1）、了解書的歷史和未來面貌，激起學(xué)生愛讀書的情感。（2）、向?qū)W生推薦一些注音讀物。好書交流：（1）、讓學(xué)生互相推薦自己的書，要求能講出書名、用一、兩句連貫的話口述書的內(nèi)容。（2）、教育學(xué)生愛護圖書。閱報：（1）、讓學(xué)生初步了解報紙的知識、報頭、版頭等。（2）、指導(dǎo)學(xué)生《中國兒童報》，指導(dǎo)學(xué)生剪報。閱讀方法指導(dǎo)課：（1）、通過指導(dǎo)，能閱讀《拼拼讀讀》，《小學(xué)語文課外閱讀》中的課文。（2）、通過閱讀，了解讀物的主要內(nèi)容并能口述。選書方法指導(dǎo)課：（1）、通過指導(dǎo)，課外借閱各種體裁的《小學(xué)生注音讀本》，有兒童故事、自然知識、神話傳說、寓言童話、古詩、幽默益智題等。讀書筆記指導(dǎo)課：（1）、通過朗讀，知道書名（或主要內(nèi)容），學(xué)習(xí)積累好詞好句。（2）、學(xué)著書寫填空或讀書筆記。小青蛙劇場：（1）、講述書中動人的故事。（2）、開展讀書知識競賽、發(fā)布讀書讀報信息。（3）、讓學(xué)生扮演自己喜愛的書中角色。第四篇：書香班級建設(shè)活動計劃班級讀書計劃三年級六班書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了培養(yǎng)學(xué)生的閱
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