為愛撐起一片藍(lán)天——愛心捐款倡議書最終5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奮斗目標(biāo)；比較松懈，沒有頑強(qiáng)的斗志和拼搏精神。面對(duì)這樣的班級(jí)，這樣的孩子，這樣的班情，他真是夜不能寐，不時(shí)地思考著教育的良策……他在班級(jí)管理上，一直很注重自己的管理特色，尤其是在班級(jí)名稱上，比較有創(chuàng)意，擁有過激情九班、張國(guó)強(qiáng)班、勵(lì)志號(hào)2010G09動(dòng)車組等班級(jí)品牌。對(duì)于這個(gè)有全校聞名的難管的1號(hào)人物、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)、沒有向心力的班級(jí)，他該賦予它一個(gè)什么樣的名稱呢？他苦苦思索著，一個(gè)又一個(gè)的名稱被否掉。他比較喜歡看體育新聞，在新浪體育網(wǎng)上瀏覽體育新聞時(shí)，一個(gè)熟悉的名字映入了他的眼簾：劉翔。霎時(shí)間劉翔跨欄的好多精彩再現(xiàn)在他的腦海里。于是他上網(wǎng)搜索了跨欄的有關(guān)內(nèi)容：跨欄要有明確的奮斗目標(biāo)；要有上進(jìn)心，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有頑強(qiáng)的拼搏精神；有了，他的班級(jí)名稱就和跨欄有關(guān)了；劉翔是一個(gè)人，他帶的班級(jí)卻有55位同學(xué)，叫跨欄什么呢？思索再三，他的班級(jí)何不叫跨欄軍團(tuán)呢？這名稱聽起來就很有氣勢(shì)，并且跨欄軍團(tuán)是一個(gè)奮斗的集體，很需要有向心力和凝聚力，集體榮譽(yù)感要很強(qiáng)等。從此，跨欄軍團(tuán)就成了他們八班的班級(jí)名稱。從現(xiàn)在到明年的中考有十個(gè)月，也就是說，他們需要跨這十道欄，每一道欄都要好好地跨。他深深知道走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真正的教育！要想帶好跨欄軍團(tuán)，必須要走進(jìn)孩子心靈，可他通過什么才能做到呢？因?yàn)樗麄兪强鐧谲妶F(tuán)，每天都要跨欄，為了讓孩子們留下跨欄的足跡，及時(shí)反思自己的跨欄情況，他決定和孩子們一起寫跨欄日記?？鐧谌沼浢刻於家辖?，他每天也堅(jiān)持批閱，對(duì)于孩子們提出的問題也都及時(shí)回復(fù)。漸漸的，他感覺孩子們的心靈之門對(duì)他敞開了！他欣喜著！跨欄日記，讓他走進(jìn)了孩子們的心靈了！通過師生共寫“跨欄日記”，鼓勵(lì)學(xué)生說話，引導(dǎo)學(xué)生交流，和學(xué)生憂歡與共；“師生交流”具有了“朋友式交流”的底色，也成為他們平等的相互信賴的精神交往。孩子們與他交流的話題主要不在學(xué)習(xí)上，而在于家庭生活、人際交往、情感等方面：當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，當(dāng)與朋友之間有了隔閡的時(shí)候，當(dāng)與父母與矛盾的時(shí)候，當(dāng)父母吵架的時(shí)候，當(dāng)與老師發(fā)生矛盾的時(shí)候，當(dāng)自己有了悄悄話的時(shí)候，當(dāng)自己對(duì)社會(huì)上的不良現(xiàn)象看不慣的時(shí)候，當(dāng)自己感到理想離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)的時(shí)候……孩子們第一時(shí)間都會(huì)想到他，一位他們感到可以信任的朋友！王小聰，一位對(duì)老師還有禮貌，看似很陽光的男生，卻是班里違紀(jì)最嚴(yán)重的同學(xué)之一；個(gè)性很強(qiáng)，不喜歡學(xué)習(xí)，自由散漫，喜歡他行他素，一說就知道錯(cuò)，可就是自控力差；被班里孩子們稱為“長(zhǎng)發(fā)哥”；對(duì)自己放縱，自暴自棄，有一次在辦公室還對(duì)他說：“他不是一個(gè)好孩子！他不想好了，你別管他！”面對(duì)這樣一個(gè)孩子，他充分利用了跨欄日記與他進(jìn)行了多次溝通交流，不失時(shí)機(jī)地對(duì)他進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)，不斷解決他生活和學(xué)習(xí)中的苦惱，并用一些成功人士的故事激勵(lì)他。一次，王小聰在跨欄日記中這樣寫到：老師，我不愿意讓你生氣！你有高血壓，我真不想氣你，請(qǐng)你別管我！你要管我，真管不了我！你對(duì)我太好了，我真接受不了！你對(duì)我不理不問，我可能還得謝謝你！我以后還得曠課，不管你去不去我家！我家里這兩天有點(diǎn)小矛盾。我以后可能還得打架曠課，因?yàn)槲腋牟涣诉@些習(xí)慣。我不是一個(gè)好孩子！讀著孩子的跨欄日記，他的心情非常沉重：聰聰，你好！你知道老師最高興的是什么嗎？那就是看到你高高興興地來到班里！老師希望你在家里能快樂地生活，在班里能開心地學(xué)習(xí)。無論你以前怎樣，那都是歷史了！只要你在八班一天，你就得和其他同學(xué)一樣，該做什么得做什么！他對(duì)你的要求，一不會(huì)高，二不會(huì)過分。如果你真的想氣老師，如果你忍心給老師雪上加霜，讓他的血壓呈上升趨勢(shì)，如果你真的對(duì)自己不想負(fù)責(zé)，那你可以盡情發(fā)揮！他是一位很認(rèn)真的老師，對(duì)工作不認(rèn)真是不可能的！所以你要做好準(zhǔn)備，別老想著曠課和違紀(jì)，在他這里是不可能混過去的！他不想管你，真的！你只要和其他守紀(jì)的同學(xué)一樣就可以了！還有，在你人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們能相遇相識(shí)，應(yīng)該算是一種緣分吧，所以老師希望你能倍加珍惜！以后無論你想做什么，當(dāng)你想起在初中的最后一年，還能遇到他這樣一位朋友，你會(huì)感到幸運(yùn)的！祝福你，孩子！你是一個(gè)善良的孩子，老師在期待著你……你的朋友 張國(guó)強(qiáng)2011年10月8日 張老師： 您好！讀者您給我回復(fù)的跨欄日記，我想了好久，我干到很羞愧，真的！您對(duì)我太好了！以前是我的不對(duì)，我應(yīng)該尊重老師！以后我會(huì)調(diào)控我的脾氣的；我知道自己的成績(jī)這么爛，經(jīng)常逃課和上課說話的緣故吧！以后我會(huì)慢慢努力改掉這些壞毛病的，請(qǐng)您一定要相信我！您的朋友 王小聰2011年10月9日正是在這種心與心的約會(huì)中，孩子逐漸地懂事起來，慢慢地成長(zhǎng)起來！功夫不負(fù)有心人，他變了：在全國(guó)校園文明禮儀主題班會(huì)觀摩會(huì)上，他用一曲《他相信》征服了在場(chǎng)的所有人。正如他唱得一樣：他相信他就是他，他相信明天，他相信青春沒有地平線！畢業(yè)前夕，他在
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