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正文內(nèi)容

20xx~20xx第二學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-16 17:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文:《我看英語(yǔ)中小銜接教學(xué)》,《鎮(zhèn)江教育》發(fā)表;《析中考試卷,樹(shù)新課程理念》 省級(jí)《初中教學(xué)研究》發(fā)表;《英語(yǔ)中小學(xué)銜接教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)》獲校級(jí)一等獎(jiǎng);(五)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):輔導(dǎo)學(xué)生參加“新概念英語(yǔ)”比賽獲最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邱和文:《談中學(xué)英語(yǔ)閱讀教序的現(xiàn)狀及對(duì)策》獲校級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加“新概念英語(yǔ)”比賽獲最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。陳麗萍1.2.《新課標(biāo)下任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)探討》 校論文評(píng)選貳等獎(jiǎng)3.《英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索與實(shí)踐》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)“中國(guó)教育實(shí)踐與研究”一等獎(jiǎng),11人二等獎(jiǎng),9人三等獎(jiǎng),2個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)二、反思“善教者不如善學(xué)者。善學(xué)者,師逸而功倍;不善學(xué)者,師勞而功半。”教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的淵博、教學(xué)技藝的精湛非一日之功,且教師的可塑性到了一定程度會(huì)停滯不前。在心的減負(fù)增效的時(shí)代背景下,只有另辟溪徑,激活學(xué)生的內(nèi)在的學(xué)習(xí)因素,如勤學(xué),善學(xué),善悟,才能柳暗花明。我們?cè)诤笳咴诓粩嗟厮伎己蛣?chuàng)新實(shí)踐。七年級(jí)英語(yǔ)備課組201063第三篇:2011—2012學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組總結(jié)2011—2012學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組總結(jié)按照學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語(yǔ)組本學(xué)期工作計(jì)劃,初一英語(yǔ)備課組所有老師通力合作,按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。本學(xué)期工作壓力大,任務(wù)較重。七年級(jí)新生雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué),但學(xué)生的學(xué)習(xí)程度還都是比較差的。每個(gè)班基本上都有10人左右是一點(diǎn)英語(yǔ)都不懂的,加上學(xué)生家庭環(huán)境也不利于英語(yǔ)學(xué)習(xí),教學(xué)工作相當(dāng)難開(kāi)展。所有老師都有同感:本學(xué)期工作起來(lái)特別地辛苦,真正是千辛萬(wàn)苦把教學(xué)工作做完了。一、本學(xué)期主要工作完成情況:1.大家都非常敬業(yè),盼望以自己的敬業(yè)精神來(lái)感動(dòng)學(xué)生,從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,各位老師八仙過(guò)海,各顯神通。只要學(xué)生肯學(xué),老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從整體情況看來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。2.備課組團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同作好教書(shū)育人工作。本學(xué)期內(nèi)大家嚴(yán)格按學(xué)校要求,經(jīng)常聽(tīng)課,評(píng)課,全體老師都圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。3.本備課組積極參加教研活動(dòng)。對(duì)布置下來(lái)的任務(wù),每次都按時(shí)按質(zhì)按量完成。教學(xué)進(jìn)度按每周1單元,資源共享。,我們組積極探索新方式,豐富學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高。本學(xué)期我們嘗試了“英語(yǔ)模范秀”比賽——為動(dòng)畫(huà)配音。學(xué)生生在練習(xí)的過(guò)程中也享受到學(xué)英語(yǔ)原來(lái)也有這樣的樂(lè)趣。二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):1.發(fā)揮集體的力量,(個(gè)人總結(jié) )教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。2.資源共享,減少無(wú)謂的勞力浪費(fèi),大家一條心,工作起來(lái)合作愉快。3.練習(xí)作業(yè)布置合適,教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容得當(dāng),學(xué)生能接受,反映較好。三、存在的主要問(wèn)題:各班都有10個(gè)左右完全不會(huì)英語(yǔ)的學(xué)生,他們不鬧課堂,但他們聽(tīng)不懂,課后也不會(huì)去想辦法努力補(bǔ)習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績(jī)較差。這是各班最頭痛的問(wèn)題
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