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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組教學(xué)計(jì)劃合集(編輯修改稿)

2024-10-18 00:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)。(五)每次考試搞好質(zhì)量分析,認(rèn)真查找原因,尋找對(duì)策,為提升教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)做好一切工作。總之,我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組將上下一心,齊心協(xié)力,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、落實(shí)教研室和學(xué)校精神,積極主動(dòng)地開(kāi)展創(chuàng)造性工作,為七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三篇:七年級(jí)英語(yǔ)備課組教學(xué)計(jì)劃1七年級(jí)英語(yǔ)備課組教學(xué)計(jì)劃教材分析:本學(xué)期牛津初中英語(yǔ)共有7個(gè)單元組成,7A六個(gè)單元和7B一個(gè)單元的教學(xué)。每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)都很明確。《牛津初中英語(yǔ)》有兩大模塊組成,每個(gè)模塊包含三個(gè)單元。各個(gè)單元均由以下九個(gè)部分組成:卡通漫畫(huà)、導(dǎo)入、閱讀、詞匯、語(yǔ)法、綜合技能、學(xué)習(xí)技巧/語(yǔ)音、中心任務(wù)、檢測(cè)?!杜=虺踔杏⒄Z(yǔ)》的特點(diǎn)是詞匯量大,信息量大,注重學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力。每個(gè)單元都是由一個(gè)話題組成,這些話題都與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。教學(xué)目標(biāo):在本學(xué)期的教學(xué)中,著重注重中小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的銜接,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性和自信心;能識(shí)辨音標(biāo);能掌握單詞的拼讀規(guī)則;能讀懂簡(jiǎn)短的故事及其他文體的書(shū)面材料;能參照范例或借助圖片寫(xiě)出簡(jiǎn)短的作文;能參與各種角色扮演活動(dòng);能?chē)L試使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)中的困難;能意識(shí)到語(yǔ)言交際中存在的文化差異;能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),培養(yǎng)語(yǔ)感獲得初步的運(yùn)用英語(yǔ)的能力,通過(guò)各種任務(wù)和活動(dòng),使學(xué)生能夠運(yùn)用多種手段,綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí),能夠地與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。通過(guò)閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)和跨文化交際能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),了解西方文化,了解西方歷史,為以后的學(xué)習(xí)及口語(yǔ)交際打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教改措施及活動(dòng)安排:堅(jiān)持每周集體備課,分析教材,統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),找準(zhǔn)知識(shí)要點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)。針對(duì)1班的特殊情況要額外添加一些難度較大的練習(xí)。堅(jiān)持每周在備課前認(rèn)真討論,認(rèn)真?zhèn)湔n及相互聽(tīng)課。要求學(xué)生家長(zhǎng)做好配合事宜,積極爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的支持,監(jiān)督學(xué)生在家里每天堅(jiān)持讀英語(yǔ),使他們能認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)在現(xiàn)今社會(huì)中已是不可或缺的必備能力之一,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)提升自己的英語(yǔ)實(shí)力,請(qǐng)家長(zhǎng)多給予督促和鼓勵(lì)。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚弱者,把每課堂要求落到實(shí)處,從基礎(chǔ)抓起。注重差生的輔導(dǎo)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)已有良好基礎(chǔ)者,除課內(nèi)所學(xué),可以多增加課外知識(shí),如收聽(tīng)英語(yǔ)廣播、閱讀報(bào)紙與青少年小說(shuō)等,來(lái)充實(shí)自身英語(yǔ)能力。要求學(xué)生時(shí)時(shí)留意生活中接觸到的英語(yǔ),隨時(shí)為自己的生活環(huán)境創(chuàng)造使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。第四篇:七年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期備課組教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期備課組教學(xué)計(jì)劃備課組長(zhǎng):張秀梅一、備課組成員: 楊鹽寧;張秀梅;曹建英;白富平顧燕;劉?;?;李曉俊。二、指導(dǎo)思想: 以新課程實(shí)驗(yàn)改革的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力把學(xué)生的英語(yǔ)基本功打扎實(shí),現(xiàn)階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性,幫助他們?cè)鰪?qiáng)信心,克服困難。除了從思想上給予引導(dǎo)之外;在教學(xué)上,有針對(duì)性、目的性、有系統(tǒng)、有計(jì)劃地上好課。三、工作重點(diǎn):全面落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,學(xué)理念、求發(fā)展,積極探索課改精神,更新教育觀念,以質(zhì)量為中心,全面穩(wěn)步地提高七年級(jí)英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。四、具體工作:(一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高
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