班主任例會制度[五篇范例](編輯修改稿)
2024-10-16 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、通知、指示及工作安排5）、傳達相關(guān)部門會議中的有關(guān)精神，通報對學生違紀事件的處理，布置當周工作。（6）、布置、落實學生大型活動、勞動任務。（7）、每月初第一周例會全面進行前月工作總結(jié)，部門（年級）通報前月工作完成情況，總結(jié)取得的成績和存在的問題，布置安排當月工作。（8）、進行學期、學年班主任工作總結(jié)及評比。（9）、研究、解決其他問題。逢重要內(nèi)容時邀請主管領(lǐng)導參加。認真做好會議記錄。例會可串不可占。第四篇：班主任例會制度班主任例會制度班主任工作例會是落實學校德育工作內(nèi)容，加強班級管理的有效措施之一；也是班主任學習、提高業(yè)務能力的重要途徑；更是學校加強班主任工作管理的有效方式之一。為了進一步加強我校班主任工作，特制定如下規(guī)定：一、班主任工作例會每周星期五上午第三節(jié)課在東多媒體召開（特殊情況地點另外通知）。二、班主任工作例會由政教處主持，校長、教導主任、政教主任主講，全體班主任參加并認真作好記錄。三、班主任例會的主要內(nèi)容：定期學習《班主任之友》、《德育報》、《做最好的班主任》等班級管理工作的先進經(jīng)驗，研究班級建設工作，了解德育新動態(tài)。及時傳達校區(qū)管理辦公室和黨支部以及其他相關(guān)職能部門傳達的文件精神和工作任務總結(jié)前一周班級常規(guī)管理及重要
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