汽車電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-10-16 11:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果其上沒有標(biāo)明其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)查找資料弄清其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，確保接入電路時(shí)工作萬無一失。由于本次實(shí)訓(xùn)原理圖較簡(jiǎn)單，我們可以采用順序接線，先接主電路再接控制電路，按照電流從流入到流出逐漸進(jìn)行。特別對(duì)于接線的接頭，考慮到導(dǎo)線過硬或過軟，我們連接時(shí)可將其在螺絲頭上繞一圈后再擰緊，但不要將導(dǎo)線內(nèi)的銅（絲）過多的暴露出來，以防調(diào)試時(shí)發(fā)生觸電的危險(xiǎn)。為了調(diào)試時(shí)方便檢修，我們接線時(shí)還要區(qū)分不同的支路用不同顏色的導(dǎo)線。由于本次實(shí)訓(xùn)控制電機(jī)時(shí)涉及到兩個(gè)行程開關(guān)控制著電機(jī)的正反轉(zhuǎn)。所以在操作時(shí)不同的啟動(dòng)按鈕對(duì)應(yīng)不同的行程開關(guān)，切勿誤操導(dǎo)致電路短路損壞電器元件。使用定時(shí)器時(shí)定時(shí)應(yīng)合理，所有的操作都應(yīng)按一定的順序有條不紊的進(jìn)行。，學(xué)會(huì)檢修雖然自己接線細(xì)心謹(jǐn)慎，但難免會(huì)出現(xiàn)這方面的不合理和那方面的錯(cuò)誤，多讓老師或伙伴從不同的角度和方向?qū)ψ约旱慕泳€線路進(jìn)行觀察和測(cè)試，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，讓自己的接線電路更加完美。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我覺得學(xué)到了很多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力去實(shí)踐。我主要的收獲有以下幾點(diǎn)： 1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)； 2．了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝； 3．了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法； 4．本次實(shí)***增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。綜上所述，這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中，讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。通過這次電工實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)得到了一個(gè)非常的經(jīng)驗(yàn)，讓我更多的接觸到了實(shí)際的供電線路，讓我學(xué)到了如何排除電路問題，如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，不致于毫無頭緒，對(duì)于以后的實(shí)習(xí)工作也起到了一定的積極因素，也讓我避免了意外的受傷。最后謝謝老師的殷勤指導(dǎo)和同學(xué)的無私幫助！第四篇：電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告姓名：學(xué)校：實(shí)訓(xùn)時(shí)間：實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：指導(dǎo)教師：一、實(shí)訓(xùn)目的電工實(shí)習(xí)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)，運(yùn)用基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力，對(duì)達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖，初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容電工工具的認(rèn)識(shí)和使用（1）目的要求a．熟悉電工工具的使用；b．掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線（2）線路圖：（略）（3）步驟：a．按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上；b．檢查線路；c．通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象；d．切斷電源，拆除導(dǎo)線兆歐表的使用方法和注意事項(xiàng)：兆歐表在工作時(shí)，自身會(huì)產(chǎn)生高電壓，而被測(cè)對(duì)象又是電氣設(shè)備，所以必須正確使用，否則就會(huì)造成人身或者設(shè)備事故。因此，使用前要做好以下各種準(zhǔn)備：（1）測(cè)量前必須將被測(cè)設(shè)備電源切斷，并對(duì)地短路放電，決不允許設(shè)備帶電進(jìn)行測(cè)量，以保證人身和設(shè)備的安全；（2）對(duì)可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備，必須消除這種可能性后，才能進(jìn)行測(cè)量；（3）被測(cè)物表面要清潔，減少接觸電阻，確保測(cè)量結(jié)果的正確性；（4）測(cè)量前要檢查
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