我的青春我做主班會活動策劃及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-16 08:22 本頁面
【文章內容簡介】 動進行討論，初步確定活動內容、形式及負責人。班委以寢室為單位進行宣傳，將活動的內容和意義傳達給同學并收集相關意見及建議，鼓勵同學積極參與。班委將建議和節(jié)目匯總，經討論后將信息交給策劃組負責人，由負責人完成策劃書的書寫及修改。策劃書被確定可行后，通知相關人員(表演者、評委、各工作小組)的具體任務，讓其進行準備工作。活動的內容：圍繞我的青春我做主展開，把對青春解分為情感、成長和夢想這三個主要方面，同學們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進行表達。(情感方面：友情、親情、愛情。成長方面：選擇、改變和對青春的認識等)活動的流程：同學以寢室或個人為單位進行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數量和形式。節(jié)目表定好后，按照情感、成長、夢想三個方面進行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內容準備好串詞?；顒赢斕?，由現場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現場的秩序。等評委及同學坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以青春為主題說開場白。先是關于情感的節(jié)目，按抽簽順序進行表演，評委打分，在本組表演結束后，由主持人宣布分數。成長及夢想的節(jié)目按照這種流程表演。等所有節(jié)目完成以后，將分數進行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學再對前三名獲獎者進行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結果。由現場工作組和評委進行頒獎，同時獲獎者用一兩句話談談感受。頒獎結束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。主持人宣布活動結束。擴展資料：我的青春我做主—班會活動策劃書活動名稱：我的青春我做主—班會活動活動主題：抓住青春，展現青春活動。團結友愛，攜手共創(chuàng)美好未來?；顒訉ο螅很浖?111班全體同學活動背景：青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，
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