新冠疫情下數(shù)學開學第一課(編輯修改稿)
2024-10-16 07:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些什么呢？面對突發(fā)性傳染病，數(shù)學家可以使用數(shù)學模型，根據(jù)已有數(shù)據(jù)，推演、預測它的發(fā)展趨勢。2月4日，國家應(yīng)用數(shù)學中心楊新民主任從重慶師范大學數(shù)學學院、計算機學院的教師隊伍中“點將”，通過微信群，遠程組建起一支14人的研究隊伍，開始建模工作。利用數(shù)學工具提供疫情精準預測，為政府的相關(guān)科學決策提供支持。（3）數(shù)學使人聰明有人形象地稱數(shù)學是思維的體操，學數(shù)學可以鍛煉你的思維能力。其實，數(shù)學的最大“用處”在于為我們提供了一種觀察事物、思考世界、解決問題的“（量化）思維方法”。說得通俗一點就是：數(shù)學是使我們變得“更聰明”的一門學問，——不是說不懂數(shù)學就不聰明，而是說懂得數(shù)學就會更聰明！舉個例子：假設(shè)你是商家，賣某種商品，標價可以是57，也可以是59，你標哪個？當然是59，多賺兩塊嘛，反正都是50多塊錢，顧客對這點差價沒那么敏感。然而，北大劉德寰教授說，這在中國很多市場上就不見得適用。為啥？因為中國很多
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