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正文內(nèi)容

2023年疫情開學(xué)第一課主題班會(huì)(編輯修改稿)

2024-09-11 12:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 B、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃 。 C、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。 當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就: () A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正 。 B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討 。 C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。 當(dāng)遇到困難時(shí),你就: () A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次和教訓(xùn) 。 B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙 。 C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。 當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就: () A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對(duì)的,就予以接受 。不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯 白一下 。 B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng) 。 C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 每題 A 記 5 分, B 記 2 分, C 記 0 分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。 答案解析: 40 分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。 2039 分,中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。 19 分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí), 鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。 主持人:沒錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到 “ 胸懷大志 ” ,卻不易做到 “ 腳踏實(shí)地 ” ,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了 “ 達(dá)標(biāo) ” 的難度,又飽受 “ 失敗 ” 的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。 主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰 ! “ 開學(xué) 第一課對(duì)李連杰的采訪 ” ,解讀李連杰的理想。 放飛夢(mèng)想,你我設(shè)計(jì) (1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。 (2)學(xué)生寫 (3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。 班主任寄語(yǔ):有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功, 3 班的學(xué)子們,努力吧,讓夢(mèng)想成真,你們一定可以 ! 班會(huì)結(jié)束 甲:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 乙:帶著自己的夢(mèng)想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn) !開始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧 !我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 甲:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。 乙:新夢(mèng)想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。 合: __級(jí) _班 “ 夢(mèng)想在新學(xué)期綻放 ” 主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家 ! 開學(xué)第一課主題班會(huì)方案 3 班會(huì)目的: 培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。 班會(huì): 行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。 統(tǒng)一要求 見到客人統(tǒng)一問(wèn)老師好。 進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。 在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。 注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。 具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。 升、降國(guó)旗時(shí),立正、行規(guī)范禮 (隊(duì)禮或注目禮 )。 具體要求 遵照由易到難、分層 遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 第一層次: (一 )行為習(xí)慣 使用文明禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。 對(duì)老師有禮貌,見到老師要問(wèn)好 (老師好 )。 誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,不說(shuō)臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。 不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。 愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。 (二 )學(xué)習(xí)習(xí)慣 按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。 上課注意聽講,愛動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說(shuō)話,不做小動(dòng)作。 按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長(zhǎng)督促。 書寫規(guī)范,讀寫姿勢(shì)要端正,達(dá)到三個(gè)一 (一尺、一寸、一拳頭 )。 (三 )生活習(xí)慣 認(rèn)真及時(shí)的做值日。 自己的物品擺放整齊,自己整理書包。 不吃零食,不帶零食,不買零食。 不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。 第二層次: (一 )行為習(xí)慣 不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。 課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。 禮貌待客,學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并為客人引路。 愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。 同學(xué)有困 難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。 (二 )學(xué)習(xí)習(xí)慣 課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。 學(xué)會(huì),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問(wèn)。 按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。 自覺閱讀有益的
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