學(xué)校道德講堂建設(shè)實施方案(編輯修改稿)
2024-10-16 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自我、講評身邊的道德故事、樹立道德典型和道德模范，展示道德情操，展示道德智慧，傳播道德力量，升華道德境界。三、“學(xué)校道德講堂”工作原則實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。四、“道德講堂”對象**小學(xué)全體師生五、“學(xué)校道德講堂”的組織實施（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如
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