小學(xué)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-17 16:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 德講堂”活動(dòng)。（三）評(píng)比小結(jié)階段（2018年12月）。對(duì)“ 道德講堂”工作進(jìn)行評(píng)比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗(yàn)。七、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法，推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)和活動(dòng)深入開(kāi)展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作舉措，把握工作進(jìn)程，開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與，提高活動(dòng)質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)常化，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間，做到持之以恒，堅(jiān)持不懈，一以貫之。（二）環(huán)境布置規(guī)范化?！暗赖轮v堂”的場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)固定，可利用班級(jí)教室或?qū)W校會(huì)議室、報(bào)告廳等場(chǎng)地。可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板；“道德講堂”門(mén)口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌，室內(nèi)張貼中國(guó)道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。（三）活動(dòng)形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動(dòng)與 “日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達(dá)到啟迪心靈，提升道德境界的目的。（四）活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?；W(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開(kāi)展活動(dòng)，每次都要有明確的主題，每個(gè)班全年不少于4次。對(duì)每次開(kāi)展活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。（五）宣講隊(duì)伍社會(huì)化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍?？梢匝?qǐng)各類(lèi)道德模范、身邊好人、“xx市十佳美德少年”等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動(dòng)，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。（六）加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況和效果，宣傳廣大學(xué)生的收獲，為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚營(yíng)造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型；要在班級(jí)角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大影響面。（七）做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開(kāi)和扎實(shí)推進(jìn)。每開(kāi)展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況。八、保障措施（一）建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍，選樹(shù)一批事跡感人的美德少年。（二）建立科學(xué)化的考核激勵(lì)機(jī)制。我校德育處將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺(tái)賬等方式，組織對(duì)學(xué)校各班“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，將“道德講堂”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，納入教師績(jī)效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，營(yíng)造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。各班從本班實(shí)際出發(fā)，制定具體方案，組織實(shí)施。第三篇：“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案蕪湖市司法行政系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案市司法行政系統(tǒng)各單位：為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，根據(jù)蕪湖市委辦、市政府辦關(guān)于印發(fā)《蕪湖市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的通知（蕪市辦〔2012〕26號(hào)）文件精神，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際情況，就“道德講堂”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：一、總體目標(biāo)蕪湖市司法行政系統(tǒng)“道德講堂”，是搭建在全市司法行政系統(tǒng)干部職工、法律服務(wù)工作者身邊的加強(qiáng)思想道德建設(shè)的新平臺(tái)，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，持續(xù)提升干部職工、法律服務(wù)工作者思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。二、主要內(nèi)容圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”內(nèi)容，突出誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)“五類(lèi)”先進(jìn)典型，結(jié)合“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛宣講我市司法行政系統(tǒng)涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和道德模范事跡；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，講授中華經(jīng)典及江城優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等；開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀，道德故事宣講，道德感悟交流等道德文化建設(shè)。三、講堂形式（一）授課講堂。不定期聘請(qǐng)道德模范、專業(yè)人員或本單位先進(jìn)典型進(jìn)行宣講。通過(guò)道德模范、先進(jìn)典型講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范，從理論和實(shí)踐兩方面立體地詮釋道德內(nèi)涵。（二）輿論講堂。在江淮普法網(wǎng)站、《蕪湖司法》、局機(jī)關(guān)和公證處、法律援助中心電子顯示屏等宣傳媒體，開(kāi)設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識(shí)、文明道德征文和典型人物的先進(jìn)事跡，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。（三）活動(dòng)講堂。舉辦或參加道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動(dòng)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1