八年級(jí)英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-15 20:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，反而要多去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在英語(yǔ)活動(dòng)中得到鍛煉，而且?guī)椭湓谛撵`上樹立自尊與自信。特別是通過(guò)活動(dòng)中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用，學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)法、句型方面能得以提高，避免以往學(xué)句子卻不理解，不會(huì)用的現(xiàn)象，讓課內(nèi)外知識(shí)相融合，提高知識(shí)語(yǔ)言的適用能力。同時(shí)，培養(yǎng)象趙玉林同學(xué)已初步具備表達(dá)、翻譯能力的學(xué)習(xí)骨干隊(duì)伍，配合外語(yǔ)教師當(dāng)好同學(xué)們的小老師。這樣，既能鍛煉他們的英語(yǔ)運(yùn)用能力，又能帶動(dòng)其他的同學(xué)積極投入地學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)。三、結(jié)合競(jìng)賽，激勵(lì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，僅*每周的四節(jié)課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)習(xí)要求。結(jié)合競(jìng)賽，如：英語(yǔ)書法比賽、口語(yǔ)比賽、聽力比賽、英語(yǔ)單詞的聽寫、默寫比賽、英語(yǔ)書面表達(dá)比賽等，激勵(lì)其發(fā)奮學(xué)習(xí)。特別是寫作，這是同學(xué)們的弱項(xiàng)，需多在英語(yǔ)課外活動(dòng)指導(dǎo)、訓(xùn)練，學(xué)生們才能夠做到心中有物，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的敘述、描述人和事物。如：先進(jìn)行比賽表演對(duì)話，然后記錄下來(lái)；當(dāng)然也可以進(jìn)行詞匯比賽，以彌補(bǔ)詞匯量上的不足?？偠灾?，這一學(xué)期的英語(yǔ)課外活動(dòng)，應(yīng)讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)課余時(shí)間展現(xiàn)自己能力的目的，學(xué)生們?cè)谶@片天地里顯露才華，豐富見識(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)。八年級(jí)英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃大洼縣城郊學(xué)校馬飛2010年3月第三篇：英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要
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