【總結(jié)】第一篇:菜園里優(yōu)秀教學設(shè)計 菜園里(第一課時) 課前談話: 1、看一段動畫片《叮當貓》 2、交流:叮當貓有哪些神奇的工具? 一、激趣導入 1、叮當貓聽說我們一(2)班的小朋友特別棒,就很想...
2024-10-17 19:17
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》教學設(shè)計 人教版小學一年級語文 《菜園里》教案 教材分析: 《菜園里》是小學語文一年級上冊中的一課。本課是看圖歸類識字。通過圖幫助學生認識一些蔬菜及名稱,通過兒歌幫助學生了解...
2024-10-17 12:19
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》-教學教案(范文) 一、買菜 課前請家長帶孩子到菜市場買菜,每位學生準備1~5種蔬菜。 二、認菜 (一)認菜名 1、說說你帶了什么菜? 2、從自己的詞卡中找出自己帶來蔬菜...
2024-10-17 12:02
【總結(jié)】第一篇:菜園里的教學反思 在《菜園里》教學設(shè)計中,我試圖將生活引入課堂,創(chuàng)設(shè)生活情景,讓學生體驗生活,認識生活,探究生活,讓生活成為學習語文的金鑰匙。 一、創(chuàng)設(shè)生活情景,激發(fā)學習興趣。 著名教育...
2024-10-17 18:41
【總結(jié)】第一篇:菜園里菜園里教案 【教學目標】 1、認識14個生字,會寫4個生字。認識一種筆畫“”和1個偏旁“乚”。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、認識一些蔬菜,了解它們的特點。 【教學重點】 ...
2024-10-17 19:19
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》教學設(shè)計[本站推薦] 《菜園里》教學設(shè)計(精選15篇) 作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設(shè)計是必不可少的,借助教學設(shè)計可以更好地組織教學活動。那么教學設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢?...
2024-10-17 11:59
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》教學設(shè)計與反思 《菜園里》教學設(shè)計與反思 設(shè)計理念;《菜園里》是一篇與生活緊密相連的課文,把語文學習與學生生活聯(lián)系起來,讓學生體會到語文學習在生活中無處不在。因此我設(shè)計了學生買菜...
2024-10-15 15:03
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》教學設(shè)計及反思 《菜園里》教學設(shè)計及反思 銅川市耀州區(qū)永安路北街小學 張秋盈 【教學設(shè)計說明】 在課堂教學中,要堅持“一個為本”,即以學生的發(fā)展為本。抓住一條主線,兩個基本...
2024-10-15 14:45
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》教學設(shè)計和反思 《菜園里》教學實錄及教學反思 威海市錦華小學 孫春玲教學目標: 1、認識14個生字,會寫“卜、又、心、風”4個字。認識1個筆畫“”和2個偏旁“走、幾”。 2...
2024-10-17 12:16
【總結(jié)】第一篇:3《菜園里》教學設(shè)計二 3《菜園里》教學設(shè)計二 教學目標: 1、認識14個生字,會寫4個生字,認識1種筆畫“臥鉤”和1個偏旁“風字旁”。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、認識一些蔬菜...
2024-10-15 14:31
【總結(jié)】第一篇:菜園里教學反思2 《菜園里》教學反思 執(zhí)教者:陳小芳 一、創(chuàng)設(shè)生活情景,激發(fā)學生自主學習的興趣 ”生活是教學的源泉,也是學生們認識世界的重要途徑。在教學中,注重從生活實際出發(fā),把教材與...
2024-10-17 19:15
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》教學設(shè)計 《菜園里》教學設(shè)計 學科:語文 年級:一年級 講課者:楊霞 一、教材分析: 《菜園里》是人教版新教材第一冊識字 (二)的第三課。本課是看圖歸類識字課。內(nèi)容包括...
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》反思 《菜園里》教學反思 新教材一個很大的特點是:具有較強的開放性、適應(yīng)性。他為教師和學生留有選擇、拓寬和創(chuàng)造的空間,以滿足不同學生學習和發(fā)展的需要。大教育家陶行知先生說過:要實...
2024-10-17 12:26
【總結(jié)】第一篇:教案菜園里 菜園里 教學目標: 1、認識9個生字,會寫兩個生字 2、能認識各種蔬菜名 3、激發(fā)學生熱愛大自然的興趣教學過程: 一、導入 今天老師帶大家去一個好地方,看,這是哪里?...
2024-10-17 17:18
【總結(jié)】第一篇:《菜園里》教案 執(zhí)教者 余姚SLQ小語 課題 《菜園里》 一、教材說明 本課是看圖歸類識字。通過圖幫助學生認識一些蔬菜及名稱,通過兒歌幫助學生了解有關(guān)蔬菜的特點。讓學生認識表示蔬菜...
2024-10-17 12:09