erp沙盤模擬大賽策劃書優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)
2024-10-15 14:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 5人，個(gè)代表著CEO、CFO、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)一個(gè)資產(chǎn)的銷售良好，資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6個(gè)會(huì)計(jì)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。通過直觀的企業(yè)沙盤，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略，產(chǎn)品研發(fā)，設(shè)備投資改造，生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程，物料需求計(jì)劃，資金需求規(guī)劃，市場(chǎng)與銷售，財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析，團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面。每個(gè)公司團(tuán)隊(duì)面都對(duì)同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，產(chǎn)品老化，市場(chǎng)單一化等的重大挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中將根據(jù)自身的實(shí)際情況采取不同的應(yīng)對(duì)策略，最后將會(huì)以一定的指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)各個(gè)團(tuán)隊(duì)所模擬公司的經(jīng)營(yíng)狀況，并按經(jīng)營(yíng)狀況的好壞評(píng)出參賽團(tuán)隊(duì)的名次。通過比賽，參賽的同學(xué)能夠樹立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理念，熟悉現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程?；顒?dòng)目的通過宣傳讓更多的同學(xué)去了解ERP沙盤模擬，借助ERP沙盤模擬進(jìn)行一步了解企業(yè)的全方面運(yùn)營(yíng)。為了經(jīng)濟(jì)類的同學(xué)提供一個(gè)運(yùn)用知識(shí)的平臺(tái)，通過ERP沙盤模擬的學(xué)習(xí)，將理論知識(shí)滲透到具體實(shí)踐中增加學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。通過比賽促進(jìn)不同專業(yè)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)與交流，讓學(xué)生在交流溝通中碰撞去思想的火花。提高國(guó)家示范性中職的風(fēng)彩讓參加大賽的背后有個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，為我校下一屆的ERP沙盤模擬競(jìng)賽儲(chǔ)存更多的人才。團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過ERP沙盤模擬的公司，參與者由體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。宗旨體驗(yàn)：“在快樂中學(xué)習(xí)”，體驗(yàn)本身就是一種價(jià)值！認(rèn)識(shí)：“在參與中學(xué)習(xí)”由轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)模式轉(zhuǎn)變態(tài)度，直至改善行為。反思：“在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足，調(diào)整方向和速度。應(yīng)用：練中學(xué)、學(xué)后用、參與者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有很長(zhǎng)的“長(zhǎng)期保存效果”。管理利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，將有興趣參加ERP沙盤興趣小組的成員的名單交給學(xué)生科一份，每次訓(xùn)練都由興趣小組的組長(zhǎng)進(jìn)行考勤，如有缺勤成員將把名單交給學(xué)生科，我們的訓(xùn)練場(chǎng)地初選為A505多媒體課室，若在7:05分還沒到的成員將做沒缺勤處理。第四篇：ERP沙盤模擬大賽策劃書一、活動(dòng)目的erp用友手工沙盤以生產(chǎn)型企業(yè)為背景，讓每個(gè)參賽學(xué)生置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，以各自代表的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的身份，涉及財(cái)務(wù)、物流、生產(chǎn)、營(yíng)銷等重要角色，實(shí)地體驗(yàn)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。更重要的是，在整個(gè)沙盤模擬操作過程中能夠極大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉學(xué)生全局觀念以及規(guī)劃能力。二、大賽意義使同學(xué)們?cè)谟螒虬愕哪M企業(yè)經(jīng)營(yíng)中體驗(yàn)完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程，把握正確的經(jīng)營(yíng)思路和管理理念。在活動(dòng)中體悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵,了解erp對(duì)企業(yè)管理的解決之道。使投身相關(guān)行業(yè)的同學(xué)盡早掌握相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，符合企業(yè)需求。為同學(xué)在將來就業(yè)和對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃上有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，增加同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造更大財(cái)富。培養(yǎng)同學(xué)們管理、合作共贏、溝通交流實(shí)踐的能力；強(qiáng)化同學(xué)們學(xué)以致用的思想，引導(dǎo)同學(xué)們從書本模式上走向?qū)嵺`模式。通過宣傳讓我校更多的同學(xué)去了解erp沙盤模擬對(duì)抗賽，使erp沙盤模擬比賽能在我校發(fā)展壯大，歷屆傳承。為廣西區(qū)erp沙盤模擬比賽和全國(guó)erp沙盤模擬比賽選拔人才。三、大賽口號(hào)馳騁“沙”場(chǎng) 誰(shuí)與爭(zhēng)峰四、活動(dòng)時(shí)間xx年10月17 日—xx年11月15日五、活動(dòng)對(duì)象桂林電子科技大學(xué)東區(qū)全體在校生六、參賽要求參賽人員：桂林電子科技大學(xué)東區(qū)全體在校生參賽形式：小組自愿報(bào)名，每組5個(gè)人（建議有一名會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生）具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，主觀能動(dòng)性強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)成員要對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、生產(chǎn)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等有一定的興趣和基礎(chǔ)并對(duì)相關(guān)知識(shí)有總體的把握。七、活動(dòng)地點(diǎn)桂林電子科技大學(xué)10教（具體地點(diǎn)待定）八、參賽內(nèi)容本次比賽采用的是手工沙盤，比賽全程都是盤面上完成，比賽采用的是用友手工沙盤系統(tǒng)，該系統(tǒng)是一套全程實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)訓(xùn)練系統(tǒng)。手工沙盤逼真模擬真實(shí)市場(chǎng)環(huán)境與企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理，讓參賽隊(duì)伍在模擬環(huán)境下完成一家企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理。所有參加訓(xùn)練的學(xué)生分成12個(gè)小組，每個(gè)小組組建并經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)，每組有5名成員，小組成員分別擔(dān)任總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等角色組成公司的管理層。所有小組都將
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