301班級讀書計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-15 14:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （三）做好教師的推薦指導(dǎo)工作做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采用不同的方法。（誦讀、默讀、跳讀、瀏覽等）。提倡個性閱讀，結(jié)合已掌握的“讀書做記號”、“讀書做筆記”的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在《摘記本》中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。（四）開展豐富多彩的展示活動開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。定期開展班級讀書活動，組織朗誦、故事賽，每月評出一名“閱讀之星”。（五）閱讀書目必讀書目：《西游記》 《三國演義》 《童年》 《名人傳》 《伊索寓言》《繁星春水》 《安徒生童話》推薦書目：《格林童話》 《在人間》 《我的大學(xué)》 《假如給我三天光明》《愛的教育》 《朱自清散文選》 《朝花夕拾》第四篇：班級讀書計(jì)劃班級讀書計(jì)劃書籍是人類的朋友！為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施意見。一、目標(biāo)要求 通過開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，開闊視野，增長知識，開發(fā)智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提高綜合實(shí)踐能力。使學(xué)生能 欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵；能閱讀淺易文言 文和誦讀古代詩詞，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在積累、感悟和運(yùn)用中，有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的有益 啟示；能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)，搜集自己需要的信息和資料，小學(xué)生課外閱讀中總 量不少于 100 萬字。二、活動內(nèi)容（一）“好書大家讀活動”。學(xué)校根據(jù)各年級實(shí)際情況，各班充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書 活動，如：好書推介、課前 3—5 分鐘“說”名著活動（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講 心得等均可）、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書方法大擂臺等，此項(xiàng)活動須長期堅(jiān)持，形成制度，形成特色。（二）“書香班級”、“閱讀之星”的評選活動。（1）充分利用各班的壁報(bào)、墻報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故 事等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。（2）搞好班級圖書角的建設(shè)：鼓勵學(xué)生捐書，同時選出幾名有責(zé)任心的學(xué) 生擔(dān)任圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的入庫、編號、登記、出借、整理等工作。2．開展閱讀活動。① 設(shè)立“校園讀書月”。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個“校園讀書月”，每個讀書月 有明確的閱讀主題。② 開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每周或間周開一次“班級
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