【文章內(nèi)容簡介】 然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他機會。這樣，我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習慣也就會很快形成?！　∪?、其他方面　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 同時張貼學生的小作品?！　∷?、加強與家長間的交流　　家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長間的交流?！　∵@學期，我將對每位學生的家長都進行了電訪，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長?！　∫粋€集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。 班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出。作為一名年輕的教師，在今后我將會同我的孩子們共同努力創(chuàng)造美好前景！班級讀書計劃5　　一、指導思想：　　為了營造文明的“書香校園”文化氛圍，加強學校文化建設(shè)，配合學校扎實推進“書香校園”計劃，六（4）班積極開展讀書活動，豐富學生們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！　　二、讀書口號：浸潤書香快樂成長　　三、讀書目標：　　讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。　　四、實施步驟：　　（一）制定計劃。　　讓每位學生制定簡單的個人讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時?！　∽龊眉议L的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍?！　。ǘ嵤┬袆??！　≡诎鄡?nèi)創(chuàng)建好“書香角”，落實好“學生圖書漂流計劃”，通過班級文化布置，渲染班級讀書氛圍?！　∽寣W生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半小時的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。　　開展交流活動。各班組織讀書心得交流會；開展“我向班級推薦一本好書”的班級讀書會；開展“好書大家看”活動等?！　±蠋熥龊脤ёx工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。鼓勵學生多寫讀后感日記，完成“讀書日記伴成長”的讀書筆記?！　±霉旁娞焯煺b活動營造良好的讀書環(huán)境。培養(yǎng)學生讀書的興趣?！　￠_展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。　?。ㄈ┛偨Y(jié)評比?！　∵M行“讀書之星”、“書香家庭”的評選活動。　　進行優(yōu)秀讀書小報的評選活動?！　∥?、推薦閱讀：　　《天方夜譚》《愛的教育》《狼王夢》《水滸傳》《西游記》《小學生十萬個為什么》《魯濱遜漂流記》《上下五千年》等。班級讀書計劃6　　為把我班打造一個書香四溢的班級，讓同學們養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習慣，并在讀書時間活動中陶制情操，獲取真知，樹立理想，我班決定開展“營造書香班級”讀書活動月，具體方案如下：　　一、活動目標　　 圍繞“建設(shè)書香班級”這一主題，有計劃、有目的，有指導性的開展讀書活動，營造勤奮讀書，努力學習，奮發(fā)向上的班級文化環(huán)境，培養(yǎng)同學們愛好書籍，博覽群書的好習慣，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣?！　?通過活動提高同學們的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進同學們知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高，使同學們體驗生命的活力，提高生命境界?！　《⒒顒涌谔枴　?營造書香班級，打造人文七、七?！　?與經(jīng)典同行，打好人生底色?！　?讀書，為精神打底，為人生奠基。　　 與博覽同行，開拓廣闊視野?！　?讀最經(jīng)典的書，做有根基的人?！　?誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明，讓書香伴我們成長?！　∪⒒顒又黝}：我讀書，我幸?！　∷?、活動時間　　20xx年10月20日——12月20日　　五、活動安排　　（一） 啟動階段（10月19日）　　 在同學中發(fā)出倡議，公布活動方案，營造讀書氛圍?！　?確定讀書時間為每天的課間、午飯后和每周二的課外活動?！　?推薦讀書的書目為：　　（二） 活動階段　　 建立“圖書角”、“好書交換站”?！　。?） 班級利用可用資源建立起圖書角。　?。?） 在班內(nèi)同學之間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動?！　?建立讀書成長記錄夾?！　。?） 包括以下欄目：個人檔案、年度讀書計劃、讀書摘抄、讀后感、讀書成果展示等?！　。?） 語文課代表，學習委員檢查，班主任抽查?！　∨e辦“名著大家談”主題班會　　主要以班會形式由學生推薦名著就情節(jié)、人物、語言、主題等方面談自己的感受，班內(nèi)組內(nèi)交流?！　￠_展“征集名言，制作書簽”活動?！　。?） 把優(yōu)美名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)同學們的讀書熱情?！　。?） 每人制作兩張書簽參加評選?！　?親近經(jīng)典名著，讀書征文演講比賽?！　∫螅海?）主題：我與書的故事　?。?）12月上旬完成征文，12月中旬舉行演講比賽?！　c元旦，讀書活動成果展示?！　∫螅赫故緝?nèi)容包括讀后感、讀書手抄報、成語繪畫、詩配畫、個人作文集、名言書簽、摘抄精華，字畫作品、讀書筆記等?！　。ㄈ?評比總結(jié)階段　　“讀書成長記錄夾”評比　　讀書征文評比　　“讀書之星”評選　　召開總結(jié)表彰會班級讀書計劃7　　一、 活動目的：　　閱讀，不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｉ罾餂]有書籍，就好像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。蘇霍姆林斯基說過：“把每個學生都領(lǐng)進書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈。”的確，當讀書成為一種需要、一種樂趣的同時，他們所感悟地是人生的真善美，知識的深奧美，以及祖國文化的博大精深，更是個性發(fā)展、放飛理想的不竭動力。辦一個真正讀書的班級，讓每一個學生都做一個真正的“讀者”。是我夢寐以求的教育理想。為了更好的指導學生有計劃地多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習慣,特制定讀書計劃。　　二、活動背景　　1．新時期人才的需要。新時期的教育不僅要使學生具有淵博的知識，最重要的是讓學生成為會學習、會探索的創(chuàng)造型人才，而培養(yǎng)學生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要?！　?．課改的需要。小學階段的各學科，如果只偏重課本知識的傳授，那么對學生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的，也是不利的，因此需要大量的課外閱讀來陶冶學生的情操，激發(fā)學生的興趣，使之成為一個善于閱讀的好少年?！　∪?、活動目標 ：　　通過活動，建立起以班級為主的班級圖書島?！　⊥ㄟ^活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣?！　⊥ㄟ^活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。　　通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高?！　∷?、讀書口號南京市浦口區(qū)頂山小學　　廣讀書，博采眾長；讀經(jīng)典，收獲成長?！　〈_定必讀書目：南京市浦口區(qū)頂山小學~6]x9X)g