【總結】學習目標學習要點歷史圖片地圖學習測試
2024-11-12 02:33
【總結】第3課促進民族大融合優(yōu)化訓練基礎鞏固敦煌壁畫中的北魏商隊A.北魏農業(yè)發(fā)展B.北魏手工業(yè)發(fā)展C.北魏商業(yè)發(fā)展D.北魏資本主義萌芽,“天下難得貨咸悉在焉”,這反映了下列哪一城市的商業(yè)繁榮,北方經濟得到了發(fā)展。其中正確的是
2024-11-16 00:24
2024-11-12 02:50
【總結】 《甲午戰(zhàn)爭史》讀后感 甲午的讀后感篇一:甲午戰(zhàn)爭史讀后感 前不久中國開始打撈甲午戰(zhàn)爭時我國的戰(zhàn)艦,船上還存留著當時水軍的殘骸,看著水下的情景我還想再感受一次甲午戰(zhàn)爭的歷史。 中日兩國之間的戰(zhàn)...
2024-09-28 15:08
【總結】第五課甲午戰(zhàn)爭第一單元黃海海戰(zhàn)馬關條約課文小結背景經過候德榜影響體育事業(yè)日本蓄謀吞并朝鮮,占領中國。平壤潰敗豐島突襲------挑起戰(zhàn)爭黃海海戰(zhàn)------決戰(zhàn)遼東淪陷威海衛(wèi)陷落------北洋海軍覆沒豐島突襲------挑起戰(zhàn)爭
2024-09-28 13:35
【總結】華師大版八年級歷史上冊同步訓練第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭參謀意見左宗棠收復新疆和甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的事跡,反映了中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神,同學們要繼承和發(fā)揚中華民族保家為國的優(yōu)良傳統(tǒng);還要通過甲午中日戰(zhàn)爭以“泱泱大國”自居的清王朝敗給“彌睨島國”日本的史實,增強憂患意識,明白“落后就要思進”.“落后就要思變”的道理。
2024-12-02 23:38
【總結】 第1頁共17頁 甲午戰(zhàn)爭觀后感優(yōu)選12篇 【導語】甲午戰(zhàn)爭觀后感優(yōu)選12篇由會員?昕浩林?整理 投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 【目錄】篇1:甲午戰(zhàn)爭觀后感篇2:...
2025-08-18 00:41
【總結】第一篇:我觀中日甲午戰(zhàn)爭有感 我觀中日甲午戰(zhàn)爭有感 回顧歷史,特別是離我們最近的清代,是我們中華五千年最悲慘,最恥辱的一段歷史。 1895年,中日甲午戰(zhàn)爭在日本的蓄謀下被挑起,清政府被迫應戰(zhàn)。戰(zhàn)...
2024-10-29 01:50
【總結】 第1頁共20頁 甲午戰(zhàn)爭·演講稿·征文·匯總. 精 甲午戰(zhàn)爭·演講稿·征文·匯總 1895年2月10日凌晨,黃海海面波濤洶涌,白浪滔天,深 處威海保衛(wèi)戰(zhàn)中的北洋海軍旗艦定遠號,遭日本海軍...
【總結】第一篇:第5課中日甲午戰(zhàn)爭 第三課甲午中日戰(zhàn)爭 【學習目標】 認識甲午中日戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。分析甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因是什么? 【學習重點】黃海大戰(zhàn)、《馬關條約》 【學習難點】甲...
2024-10-28 19:28
【總結】中日甲午戰(zhàn)爭1894-189518301911184018501860187018801890英法聯(lián)軍鴉片戰(zhàn)爭太平天國1900洋務運動甲午戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭的背景?大陸政策:日本明治維新(1867-)之後,國力漸強,急欲向外擴展勢力,並制訂「征討清國策」,為奪取朝鮮,侵略中國定下明確目標。甲
2025-07-17 14:26
【總結】甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第6課課標要求?列舉1840-1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神一、甲午中日戰(zhàn)爭與民族危機的加深1、甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因日本實行對外擴張,侵華野心蓄謀已久根本原因:導火線:1894年朝鮮東學黨起義2、戰(zhàn)爭經過3、戰(zhàn)爭的影響
2024-11-12 01:42
【總結】第6課甲午戰(zhàn)爭與《馬關條約》授課教師:高文婷李鴻章?日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭——蓄謀已久:1、明治初年,“大陸政策”2、1887年,《征討清國冊》3、1885年-1892年“十年擴軍計劃”4、派遣間諜潛入中國,竊取情報,秘密繪制地圖日本方面導火線:
2025-07-20 12:23
【總結】專題71(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.下列關于俄國19世紀上半期社會狀況的敘述,不正確的一項是()A.資本主義已有發(fā)展B.仍是一個落后的封建農奴制國家C.農奴的生活十分貧困,但享有人身自由D.資本主義工業(yè)遠遠落后于西歐國家解析:本題旨在考查學生分析理解能力。農奴制下的農奴沒
2024-11-15 23:57
【總結】第17課解放戰(zhàn)爭【水平測試】1.(2020年山東聊城模擬)有一首詩這樣寫道:“天下安危系一身.彌天下勇壯軍魂。雙十協(xié)議應運生,中華人民主浮沉?!蹦軠蚀_反映該詩歌的歷史史實應該是()A.西安事變B.重慶談判C.政協(xié)會議召開D.北平談判2.孟良崮戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭期間發(fā)生在山