【總結(jié)】思考：?認(rèn)真閱讀課文P12第一段正文，你從文中可以獲取哪些信息？?歷史進(jìn)入19世紀(jì)70年代中國邊疆為什么又起波瀾？列強(qiáng)掀起爭奪殖民地的浪潮；中國邊疆再次出現(xiàn)危機(jī)美、日——臺灣（東南地區(qū)）英、法——云南、廣西（西南地區(qū)）俄、英——新疆、西藏（西北地區(qū)）一、左
2024-12-08 14:09
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備60年代威脅中國西部的國家，時間，采取的策略4.侵占伊犁的國家，時間，，收復(fù)的手段，付出的代價，時間？，勝利的原因？第4課甲午中日戰(zhàn)爭大國崛起大陸政策朝鮮中國亞洲乃至全世界日本日
2024-11-22 03:32
【總結(jié)】第二單元洋務(wù)運(yùn)動和甲午中日戰(zhàn)爭第5課甲午中日戰(zhàn)爭明治維新：日本政府進(jìn)行近代化政治改革，建立君主立憲政體。經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，學(xué)習(xí)歐美技術(shù)，進(jìn)行工業(yè)化浪潮,并且提倡“文明開化”、社會生活歐洲化，大力發(fā)展教育等。這次改革使日本成為亞洲第一個走上工業(yè)化道路的國家，逐漸躋身于世界強(qiáng)國之列。情境導(dǎo)
2024-11-30 14:30
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：1．了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況；2．中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及影響；3．帝國主義瓜分國的狂潮。能力目標(biāo)：通過比較分析《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，而培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】高一年級歷史授課者：李珊一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過3、戰(zhàn)爭的結(jié)果及影響明治天皇圖日本“大陸政策”第一期征服臺灣第二期征服朝鮮第三期征服滿蒙第四期征服中國內(nèi)地第五期侵占亞洲稱霸世界資本主義發(fā)展道路軍國主義擴(kuò)張道路大陸政
2024-11-10 12:29
2024-11-12 01:43
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭中日雙方參戰(zhàn)艦隊(duì)實(shí)力對比中國北洋艦隊(duì)參戰(zhàn)艦只14艘（內(nèi)含魚雷艇2艘），約。其主力是4艘鐵甲艦，擁有遠(yuǎn)東最大戰(zhàn)艦7300噸的定遠(yuǎn)號（北洋艦隊(duì)旗艦鎮(zhèn)遠(yuǎn)號，以及鐵甲艦靖遠(yuǎn)號、來遠(yuǎn)號。日本聯(lián)合艦隊(duì)參戰(zhàn)艦只12艘，約。其主力有4200噸的旗艦松島號，4100噸的英國制造的新式戰(zhàn)艦吉野號、以及嚴(yán)島
2024-12-08 14:30
【總結(jié)】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭（二）【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】（1）了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)。（2）講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡，體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神；簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機(jī)加劇的關(guān)系?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與能力：左宗棠收復(fù)
2024-12-09 07:57
【總結(jié)】智慧導(dǎo)入第五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，戰(zhàn)爭中重要的戰(zhàn)役；?《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響；?快樂導(dǎo)學(xué)一：預(yù)習(xí)檢測?完成練習(xí)冊第16頁知識導(dǎo)航快樂導(dǎo)學(xué)二：自主學(xué)習(xí)?背景：?明治維新以后的日本，國力漸強(qiáng)，很快走上了瘋狂向外擴(kuò)張的道路，把侵略的矛頭指向了朝鮮和中國。?1894年，朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義，日
2024-11-19 01:38
2024-12-09 14:35
【總結(jié)】第一篇： 教學(xué)目標(biāo) 1．知識要求：甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、標(biāo)志、兩個階段、主要戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的愛國將領(lǐng)；《馬關(guān)條約》簽定的時間、內(nèi)容、危害；三國干涉還遼；臺灣人民的反割臺斗爭。 2．能力要...
2024-10-25 03:13
【總結(jié)】第一篇：甲午中日戰(zhàn)爭 八年級上冊第4課甲午中日戰(zhàn)爭（含課件） 吉林省吉林市龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)學(xué)校范立輝龍?zhí)陡赘G中學(xué)趙偉華132200 點(diǎn)擊下載：本課課件 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力 通過對本課的學(xué)習(xí)，...
2024-10-25 01:35
【總結(jié)】第４課：甲午中日戰(zhàn)爭溫故知新?1、19世紀(jì)60-70年代，率兵侵入新疆，自立為汗、妄圖分裂新疆的封建主是?2、19世紀(jì)70年代初，直接出兵侵占我國伊犁地區(qū)的是?3、有人說阿古柏“一仆二主”。請問他的二主分別是溫故知新?4、晚清有位名臣收復(fù)新疆，他是?5、為收回伊犁與俄談判，據(jù)理力
2025-05-12 12:36
【總結(jié)】課題第2課邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)m]知識能力m]中俄《伊犁條約》甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)黃海海戰(zhàn)與鄧世昌殉國北洋艦隊(duì)覆滅中日《馬關(guān)條約》三國干涉還遼2.《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容和影響70年代邊疆危機(jī)的變化過程方法以講述法為主，輔以課堂討論情感價值觀屈，以身殉國的事跡，
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】人教版歷史科八年級上冊共1課時第四課甲午中日戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力目標(biāo)：通過對本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況：日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的；為什么稱作甲午中日戰(zhàn)爭；戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡；中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容和影響等。通過引導(dǎo)學(xué)生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，具體分析說明《馬關(guān)條約》的影
2024-12-09 00:21
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