【總結】一、單項選擇題3000米以上,地形陡峭,年降水量在600毫米以上,這個地方適宜發(fā)展()【解析】選C。從描述中可以看出小明的家鄉(xiāng)地形陡峭,降水較多,水土容易流失,發(fā)展林業(yè)可以保持水土。、蔬菜和發(fā)展塘魚的主要原因是()【解
2024-12-03 10:10
【總結】第三節(jié)中國的河流第一課時閱讀課本P42外流區(qū)為主,說一說:外流區(qū):外流河的流域面積.內(nèi)流區(qū):內(nèi)流河的流域面積.?什么是水系?、內(nèi)流河?、內(nèi)流區(qū)?外流河:最終流入海洋的河流。內(nèi)流河:最終未流入海洋的河流.:黑龍江、松花江、海河、黃河、淮
2025-01-08 16:12
【總結】【第一課時】平坦辛興小學荊秋銀學習目標1、學會本課10個生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關的詞語。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學習說明的方法。讀書導航(一):認真讀課文
2025-07-17 22:51
【總結】第一課時1創(chuàng)設情境,提出問題5練習鞏固,強化雙基,形成技能6小結歸納,反思深化四、教學過程復習舊知,溫故知新4分析問題,探求新知23分析思考,加深理解7布置作業(yè),延伸升華溫故知新問題一:我們在小學學過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3
2025-05-15 11:44
【總結】第一篇:升和毫升第一課時 課題:第二單元 升和毫升第一課時 教學目標: 1、使學生知道“容量”的概念,體會“容量”的含義,通過操作讓學生體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。 2、認識容量單位“升...
2024-11-05 17:00
【總結】成吉思汗——被稱為“一代天驕”的中華民族歷史上的一位偉人,他波瀾壯闊、金戈鐵馬的一生令人嘆為觀止,人們大多認為成吉思汗是中國歷史上偉大的軍事統(tǒng)帥之一。有人曾經(jīng)統(tǒng)計過,成吉思汗一生共進行了60多次戰(zhàn)爭,除十三翼之戰(zhàn)因實力懸殊主動撤退外,沒有一次失敗過。因此有學者說:“什么人才能稱得上戰(zhàn)神?惟有成吉思汗!”
2024-11-23 12:50
【總結】西柏坡第一課時教案教學目標:1.認識10個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.整體感知、理解課文內(nèi)容,了解西柏坡這個地方的特點和變化。重點難點理解課文內(nèi)容,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設家鄉(xiāng),建設祖國的思想感情。教具準備生字卡片教學過程一、談話導入(5
2024-11-24 14:57
【總結】第一篇:小草和大樹第一課時 序號:上課時間: 教學內(nèi)容:《小草和大樹》 教學目標: 1.學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,理解詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文,理清課文...
2024-11-04 05:04
【總結】鎂和鋁第一課時(金屬通性和鎂鋁性質)一、金屬1、金屬晶體的特點:金屬晶體是由金屬陽離子和自由電子組成,其中自由電子并不屬于某個固定的金屬陽離子,而可以在整個金屬中自由移動。2、金屬的特點①常溫下,單質都是固體,汞(Hg)除外;②大多數(shù)金屬呈銀白色,有金屬光澤,但金(Au)——
2024-11-09 09:38
【總結】雪兒【教學目標】1、學會本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈。【教學準備】兩幅鴿子圖(第一幅畫
2024-11-24 14:02
【總結】Unit8Attheweekends(第一課時)班莊鎮(zhèn)中心小學馬麗一、教學內(nèi)容:5BUnit8AReadandSay二、教學目標:1.理解、掌握A部分會話,并能朗讀、初步表演對話。2.能正確地運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。3.初步掌握會話中出現(xiàn)的四會單詞和句型。三、教學重、難點:能正確理解、掌握A部分會話。四、課前準備:
2025-09-25 13:55
【總結】2017年北京市中小學優(yōu)秀教學設計評選1一、指導思想與理論依據(jù)(一)指導思想《科學課程標準》(以下簡稱為《標準》)中關于總目標有如下論述:“小學科學課程的總目標是培養(yǎng)學生的科學素質,并應為他們繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定良好的基礎?!蓖瑫r,《標準》中關于科學素質的培養(yǎng)又進一步指出:“小學科學課程實施探究式的科學教育,通過引
2024-11-22 00:57
【總結】教學要求12個生字,會寫8個生字。、流利地朗讀課文。,知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。讓學生感受到美麗的大自然綠的氣息,使他們熱愛大自然,從而萌生出保護自然、保護環(huán)境、為綠化祖國作出貢獻的良好意識。,讀中感情量疊詞的作用。多讀,培養(yǎng)語感。重點難點、寫字。,知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。課時劃分2
2024-11-26 02:58
【總結】《馬拉松》教學設計何煥利教材分析:九年義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認識生字14個。,讓學生了解馬拉松的意義,即歌頌堅持不懈,頑強拼搏的精神,并結合課文內(nèi)容,想象寫話。教學重難點:1.能正確、流利、有感情地
2024-11-24 18:21
【總結】第一課時連加、連減教學內(nèi)容:教科書第1—2頁內(nèi)容。教學目標:、連減算式主動思考筆算過程并用豎式計算,學會用豎式筆算連加、連減,掌握把兩個豎式連起來寫的筆算方式,并能正確地計算。、連減筆算方式的思考、計算過程,體會加減筆算在新背景下的應用過程,感受知識的發(fā)展過程,培養(yǎng)利用舊知學習新知的能力,積累計算學習的經(jīng)驗。教學重點:連加、連減的筆算方法
2024-11-24 18:20