求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(2)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容：教科書第39-40頁的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標：1．探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2．體會分數(shù)的實際應(yīng)用價值，拓展對分數(shù)的認識。教學(xué)重難點：理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。

2024-11-24 18:35

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教學(xué)內(nèi)容：例4、例5、試一試、練一練、練習(xí)七5-8教學(xué)目的：1、探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2、體會分數(shù)的實際應(yīng)用價值，拓展對分數(shù)的認識。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1、同桌相互舉出一些分數(shù)，說明意義，并說說是真分數(shù)還是假分數(shù)？2、根

2024-11-24 18:35

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教學(xué)設(shè)計（一）知識與技能讓學(xué)生探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本方法，加深對分數(shù)意義的理解。（二）過程與方法1．使學(xué)生借助直觀并通過知識遷移，探索和解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的實際問題。2．培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識，提高分析問題和解決問題的能力。（三）情感態(tài)度和價值觀使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的前后是具有

2025-04-17 04:49

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍(2)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍總第2課時教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁例3、第5頁想想做做教學(xué)目標：1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，并能解決實際問題。，學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點：理解“一個數(shù)是另一個

2024-11-24 18:35

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍(3)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁例3、第5頁想想做做教學(xué)目標：1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，并能解決實際問題。，學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點：理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，學(xué)會利

2024-11-24 18:35

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教案-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教案第2課時：求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁例3、第5頁想想做做教學(xué)目標：1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，并能解決實際問題。，學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

2024-11-24 20:16

課文求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】 課文《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教案范文 教學(xué)內(nèi)容： 新人教版五年級下冊教科書第50頁例3和練習(xí)十二第5～6題。 教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”實際問題...

2024-12-04 23:20

人教課標版二年下求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍課件-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標觀察、交流、操作中理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相互關(guān)系；經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程，初步學(xué)會用除法解決簡單的“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”

2024-11-29 05:39

求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計共5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 安塞縣第二小學(xué)杜麗 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊（教科書第54頁例題2和例題3）設(shè)計...

2024-10-13 20:50

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教案設(shè)計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教 案設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元——求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾（第一時）本第0頁內(nèi)...

2024-10-14 03:26

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)三求一個數(shù)比另一個多幾或少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標：、減兩位數(shù)以及求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾、少幾的實際問題。，體會數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用價值，加強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際的意識和能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨立思考的習(xí)慣。我讀了52頁書我讀了35頁書爸爸小明

2024-11-11 05:17

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾少幾教案-資料下載頁

【總結(jié)】（人教版）求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（少幾）（教案）胡勝英托縣民族小學(xué)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（少幾）教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊第72例3、例4及“做一做”教學(xué)目標：知識能力：1、學(xué)生初步學(xué)會列式解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾

2025-05-02 04:55

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從信息表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？問題：你能提出哪些關(guān)于“倍”的問題?王丁拾到3個貝殼李飛拾到6個貝殼劉林拾到8個貝殼丁明拾到9個貝殼王晶拾到4個貝殼林杰拾到18個貝殼李飛拾的貝殼數(shù)

2024-11-11 03:13

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾》的教學(xué)設(shè)計 《求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（或少幾）的 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（或少幾）的問題。 教學(xué)目標： （或少幾）的問題，掌握解題思...

2024-10-14 03:34

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊12求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計及反思下木小學(xué)邱杰一．教材分析（一）教學(xué)內(nèi)容分析求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是本單元的重點，是在兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，讓學(xué)生通過圈一圈，從每幾個一份，看可以分成幾份，用除法計算；把求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，理解為求一個數(shù)里面有幾個幾，也用除法計算。學(xué)生可以通過知識的遷移，來

2024-12-09 02:08

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍練習(xí)題(完整版)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍練習(xí)題(更新版)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍練習(xí)題(專業(yè)版)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍練習(xí)題(留存版)